Construção de um Percurso de Estudo e Pesquisa para Formação de Professores: o ensino de cônicas
Nicasso Benito, Ricardo
2019
12/19
12/19
Descripción
Esta pesquisa focou a formação inicial de professores de matemática para o ensino das cônicas (parábola, elipse e hipérbole) tendo como quadro teórico a Teoria Antropológica do Didático e como…