Diseño, implementación y análisis de un Recorrido de Estudio e Investigación codisciplinar en matemática y física en la Escuela Secundaria
Creators:Gazzola, Maria Paz
2018-09-26
Colaborador:
- Núcleo de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología (NIECyT). Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
Descripción
Reseña de Tesis de Doctorado en Enseñanza de las Ciencias mención matemática, Facultad de Ciencias Exactas, UNICEN. Argentina. Realizada por María Paz Gazzola, con la dirección de la Dra. María Rita Otero, y la co-dirección de la Dra. Viviana Carolina Llanos. Jurado formado por la Dra. Verónica Parra (UNICEN-CONICET Argentina), la Dra. Catarina Lucas (UNP-Portugal) y Dra. María Laura Distéfano (UNMDP Argentina). Lugar y fecha de defensa: Tandil, 07 de Agosto de 2018
Metadatos destacados
Editor
Nucleo de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología del Departamento de Formación
Fuente
Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias; Vol 13, No 1 (2018)
Citación
Gazzola, Maria Paz, “Diseño, implementación y análisis de un Recorrido de Estudio e Investigación codisciplinar en matemática y física en la Escuela Secundaria,” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/1746.
Metadata
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Autor
Gazzola, Maria Paz
Fuente
Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias; Vol 13, No 1 (2018)
Editor
Nucleo de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología del Departamento de Formación
Fecha
2018-09-26
Colaborador
Núcleo de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología (NIECyT). Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
Formato
Idioma
spa
Tipo
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion