El museo de la memoria en Uruguay. Algunas reflexiones en torno a los procesos de patrimonialización de memorias traumáticas / The Memorial Museum in Uruguay. Some Reflections on the Processes of Patrimonial Appropriation of Traumatic Memories

Creators:Sosa González, Ana María; Universidad Federal de Pelotas – UFPel- Rio Grande do Sul, Brasil.
Descripción

El presente artículo se propone reflexionar sobre los procesos de patrimonialización de memorias traumáticas que a través de las iniciativas estatales y civiles se vienen construyendo en el marco de determinadas políticas públicas de memoria que los gobiernos del Cono Sur latinoamericano vienen impulsando. En este entorno, los museos de la memoria se han constituido en instituciones promotoras de los derechos humanos acompañando el proceso de reconstrucción de la memoria vinculada a las dictaduras recientes. Al ser museos que operan con memorias dolorosas que no toda la sociedad reconoce, son espacios de conflictos. No obstante ello es posible reconocer en estas propuestas un proceso de patrimonialización de memorias dolorosas en la medida en que se instituyen, promueven y amplían sus radios de acción y misión concientizante y educativa en las sociedades en las que se instalan. Abstract This article intends to reflect on the processes of patrimonial appropriation of traumatic memories which are being constructed through state and civil initiatives within the framework of certain public policies of memory that the governments of the Southern Cone of Latin America have been driving. In this environment, the museums of the report have been set up as promoters of human rights in tandem with the process of rebuilding the memory linked to recent dictatorships. As these are museums that operate with painful memories that not every society recognizes, they are spaces of conflict. However, a process of patrimonial appropriation of painful memories can be seen in these proposals, to the extent that they establish, promote and expand their scope and mission to raise awareness and educate in the societies in which they are installed. 

Metadatos destacados

Colecciones
Clepsidra. Revista Interdisciplinaria de Estudios sobre Memoria

Editor

Núcleo de Estudios sobre Memoria, Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES)

Fuente

Clepsidra. Revista Interdisciplinaria de Estudios sobre Memoria; Vol 1, No 2 (2014): Dossier "Espacios de memoria: controversias en torno a los usos y las estrategias de representación"; 80-101

Citación

Sosa González, Ana María; Universidad Federal de Pelotas – UFPel- Rio Grande do Sul, Brasil., “El museo de la memoria en Uruguay. Algunas reflexiones en torno a los procesos de patrimonialización de memorias traumáticas / The Memorial Museum in Uruguay. Some Reflections on the Processes of Patrimonial Appropriation of Traumatic Memories,” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/1813.

Dublin Core

Autor

Sosa González, Ana María; Universidad Federal de Pelotas – UFPel- Rio Grande do Sul, Brasil.

Fuente

Clepsidra. Revista Interdisciplinaria de Estudios sobre Memoria; Vol 1, No 2 (2014): Dossier "Espacios de memoria: controversias en torno a los usos y las estrategias de representación"; 80-101

Editor

Núcleo de Estudios sobre Memoria, Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES)

Fecha

2014-10-22

Derechos

Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos: Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciado bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista.Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).

Idioma

spa

Tipo

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