Desarrollo de las emociones en las niñas y los niños. Revisión de los principales factores moduladores

Creators:Sánchez Beisel, Jessica Mariel; Instituto de Fisiología, Biología Molecular y Neurociencias, IFIBYNE - CONICET, Ruetti, Eliana; Unidad de Neurobiologia Aplicada, UNA, CEMIC-CONICET
2018-02-19

Colaborador:

  • Proyecto Ubacyt, Programacion cientifica 2016, Fac. de Psicologia, UBA

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La valoración emocional es un proceso central de la reacción emocional. Sin embargo, las investigaciones en niñas y niños se centran en el reconocimiento de las emociones. El objetivo de este trabajo es revisar las investigaciones recientes que analizaron los factores moduladores de la valoración emocional en niñas y niños preescolares. Se revisan estudios sobre el reconocimiento emocional y acerca de cómo éste aumenta su precisión a mayor edad y en posibles variaciones según la valencia de los estímulos (negativos, neutros y positivos). Se discute si el género podría ser un factor modulador de las reacciones emocionales, a partir de las diferencias en la valoración. Además, se sintetizan las investigaciones que analizaron la influencia del lenguaje, de la cultura y de la pobreza sobre las emociones. Debido a la escasez de estudios realizados en niñas y niños preescolares, este artículo sistematiza el conocimiento actual y propone claves sobre las que podrían orientarse investigaciones futuras.

Metadatos destacados

Colecciones
Anuario de Investigaciones

Editor

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires

Fuente

Anuario de Investigaciones; Vol 24

Citación

Sánchez Beisel, Jessica Mariel; Instituto de Fisiología, Biología Molecular y Neurociencias, IFIBYNE - CONICET y Ruetti, Eliana; Unidad de Neurobiologia Aplicada, UNA, CEMIC-CONICET, “Desarrollo de las emociones en las niñas y los niños. Revisión de los principales factores moduladores,” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/2909.

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Materia

Autor

Sánchez Beisel, Jessica Mariel; Instituto de Fisiología, Biología Molecular y Neurociencias, IFIBYNE - CONICET
Ruetti, Eliana; Unidad de Neurobiologia Aplicada, UNA, CEMIC-CONICET

Fuente

Anuario de Investigaciones; Vol 24

Editor

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires

Fecha

2018-02-19

Colaborador

Proyecto Ubacyt, Programacion cientifica 2016, Fac. de Psicologia, UBA

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Idioma

spa

Tipo

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