Representaciones Sociales de la Psicología del Trabajo en Estudiantes de Psicología de Universidades Públicas y Privadas de Argentina.

Creators:Bucosky Yolde, Matias Sebastian; Becario Doctoral UBACyT. Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires (UBA)., Fernández, Omar Daniel; Licenciado en Psicología, UBA. Magíster en Psicología Social Comunitaria, UBA. Docente Facultad de Psicología UBA y UAI., Zubieta, Elena Mercedes; Dra. en Psicología. Investigadora principal. CONICET.
2020-05-11

Colaborador:

  • Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, UBA.

Materia:

Available Downloads

See details
Archivo Size
/journals/60/articles/15960/public/15960-45454575780937-1-PB.pdf
275.53 kB
Descripción

La investigación analiza las Representaciones Sociales de la Psicología del Trabajo (RSPT) en estudiantes de universidades privadas y públicas de Argentina considerando diversos anclajes diferenciales relacionados con aspectos socio-psicológicos y sociodemográficos. Se realizó un estudio de diferencia de grupos, de diseño no experimental, transversal con una muestra intencional no probabilística de 128 estudiantes de psicología de universidades públicas (50%) y privadas (50%), 78,9% mujeres y 21,1% varones, con una edad media de 25 años (DT: 7). Las evocaciones ubican su accionar en las organizaciones o empresas, en  RRHH, en áreas de selección de personal y capacitación o en consultorios externos. En sus tareas aparecen las evaluaciones diagnósticas, los procesos de selección de personal y las intervenciones para fomentar la motivación y mediar los conflictos. En lo que hace a las habilidades para el rol, se destacan asertividad, empatía y actitudes para liderar, con  conocimiento sobre su injerencia en el área.

Metadatos destacados

Colecciones
Anuario de Investigaciones

Editor

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires

Fuente

Anuario de Investigaciones; Vol 26

Citación

Bucosky Yolde, Matias Sebastian; Becario Doctoral UBACyT. Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires (UBA)., Fernández, Omar Daniel; Licenciado en Psicología, UBA. Magíster en Psicología Social Comunitaria, UBA. Docente Facultad de Psicología UBA y UAI., y Zubieta, Elena Mercedes; Dra. en Psicología. Investigadora principal. CONICET., “Representaciones Sociales de la Psicología del Trabajo en Estudiantes de Psicología de Universidades Públicas y Privadas de Argentina.,” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/2980.

Dublin Core

Materia

Autor

Bucosky Yolde, Matias Sebastian; Becario Doctoral UBACyT. Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires (UBA).
Fernández, Omar Daniel; Licenciado en Psicología, UBA. Magíster en Psicología Social Comunitaria, UBA. Docente Facultad de Psicología UBA y UAI.
Zubieta, Elena Mercedes; Dra. en Psicología. Investigadora principal. CONICET.

Fuente

Anuario de Investigaciones; Vol 26

Editor

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires

Fecha

2020-05-11

Colaborador

Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, UBA.

Derechos

Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:1.    Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciado bajo una Creative Commons Attribution License que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista.2.    Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.3.    Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).

Formato

Idioma

spa

Tipo

info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion