Autonomía progresiva y consentimiento informado en menores de edad en el nuevo Código Civil y Comercial argentino. Desafíos para la psicología

Creators:Ferrero, Andrea; Universidad Nacional de San Luis- Facultad de Psicología, De Andrea, Nidia Georgina; Universidad Nacional de San Luis- Facultad de Psicología
2021-04-14

Colaborador:

  • Universidad Nacional de San Luis, Facultad de Psicología

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Este artículo se enmarca en el contexto de los cambios introducidos en el Código Civil y Comercial de la Nación Argentina, especialmente en el artículo 26 en relación a los conceptos de autonomía progresiva de la persona menor de edad, el interés superior del/la niño/a, y su capacidad de decisión frente a las intervenciones en salud acorde a diversas franjas etarias. Se presenta la gradación que el Código realiza en el concepto de minoridad, y su impacto en el consentimiento informado con respecto a prácticas consideradas invasivas o no invasivas. Se plantean interrogantes que se abren al ámbito del ejercicio de la psicología: determinación de la capacidad para tomar decisiones vinculadas a la propia salud mental y estimación de qué considerar como práctica invasiva o no invasiva en este campo. Se valora positivamente el desarrollo de debates acerca de estos tópicos en la comunidad científica y profesional de la psicología.

Metadatos destacados

Colecciones
Anuario de Investigaciones

Editor

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires

Fuente

Anuario de Investigaciones; Vol 27 (2020)

Citación

Ferrero, Andrea; Universidad Nacional de San Luis- Facultad de Psicología y De Andrea, Nidia Georgina; Universidad Nacional de San Luis- Facultad de Psicología, “Autonomía progresiva y consentimiento informado en menores de edad en el nuevo Código Civil y Comercial argentino. Desafíos para la psicología,” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/3060.

Dublin Core

Autor

Ferrero, Andrea; Universidad Nacional de San Luis- Facultad de Psicología
De Andrea, Nidia Georgina; Universidad Nacional de San Luis- Facultad de Psicología

Fuente

Anuario de Investigaciones; Vol 27 (2020)

Editor

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires

Fecha

2021-04-14

Colaborador

Universidad Nacional de San Luis, Facultad de Psicología

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Idioma

spa

Tipo

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