Los museos y gabinetes de ciencias en los colegios nacionales de la Argentina (1870-1880);
Museums and Sciences Cabinets in Argentina’s National Secondary Schools (1870-1880)

Creators:García, Susana V., Mayoni, María Gabriela

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En este trabajo se examina la formación de laboratorios y colecciones de ciencias naturales en los colegios nacionales argentinos entre las décadas de 1870 y 1880. Se explora el papel que tuvieron esos espacios y sus profesores en algunas ciudades del interior del país y en el conocimiento de la naturaleza local. En particular, se analiza el caso del Museo de Historia Natural del Colegio de Concepción del Uruguay.

This paper examines the formation of laboratories and natural sciences collections in Argentinean secondary schools between the 1870s and 1880s. It explores the role played by those spaces and their professors in certain cities and in the knowledge of the local nature. In particular, it analyses the case of the Museum of Natural History of the Colegio de Concepción del Uruguay.

Metadatos destacados

Colecciones
Boletín del Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani”

Editor

Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani”

Fuente

Boletín del Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani”; No 50 (2019): Enero-Junio

Citación

García, Susana V. y Mayoni, María Gabriela, “Los museos y gabinetes de ciencias en los colegios nacionales de la Argentina (1870-1880),” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/3833.

Dublin Core

Autor

García, Susana V.
Mayoni, María Gabriela

Fuente

Boletín del Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani”; No 50 (2019): Enero-Junio

Editor

Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani”

Fecha

2019-01-01

Derechos

Los derechos de autor son cedidos al Boletín, pero los autores podrán recuperarlos y reproducir su trabajo en otros medios o formatos, mediante una solicitud por escrito al Comité Editor. En esos casos, se citará al Boletín como primera publicación del trabajo. El mismo queda licenciado bajo una licencia Creative Commons que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del mismo y la publicación inicial en esta revista. También, mediando solicitud por escrito al Comité Editor del Boletín, Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en esta revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial aquí.Esta obra está licenciada bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina.

Idioma

spa

Tipo

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