DE VÁNDALOS Y GENTE CIVILIZADA… MEMORIAS BARRIALES, SILENCIOS Y DICTADURA

A  partir de un trabajo de campo etnográfico sobre los usos del pasado en un barrio, este trabajo analiza las memorias sobre un hecho local conflictivo ocurrido durante la última Dictadura Argentina, que supuso la articulación de recuerdos y olvidos sobre el pasado y el presente de una escuela, una familia y un barrio. Dichas memorias implicaron diferentes narrativas, rituales y silencios, que buscaron “refundar” una nueva tradición escolar y barrial (Hobsbawm, 2002), al mismo tiempo que ocultaban aquello que podía llegar a afectar la autoridad de los símbolos o la continuidad de las relaciones vecinales.