LOS DERECHOS SEXUALES EN LA ESCUELA: ESCUCHA, DINÁMICA Y ENCUENTRO UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA

Creators:Arango, Diana Catalina
2019-11-20
Descripción

Este texto reflexiona sobre una experiencia de Investigación Acción Participativa (IAP) que surge de la Secretaría de Extensión de la Universidad de San Martín, a partir de la relación entre la universidad y su escuela técnica. La creación de un taller de género para trabajar con mujeres adolescentes, con el fin de brindar contenidos sobre derechos sexuales y reproductivos, violencia de género y diversidad sexual, entre otros, guía la propuesta de trabajo, la cual busca que las estudiantes hagan uso de estas herramientas para cuestionar los valores sociales que condicionan a la mujer a un ámbito restringido de la femineidad. Desde esta relación, lejos de impartir una serie de contenidos, la universidad asume una postura de escucha activa hacia las desigualdades de género y hacia las preguntas que se hacen las adolescentes para comprender su entorno, sus necesidades y sus deseos.

Metadatos destacados

Colecciones
De Prácticas y Discursos. Cuadernos de Ciencias Sociales.

Editor

Centro de Estudios Sociales, UNNE

Fuente

De Prácticas y Discursos. Cuadernos de Ciencias Sociales.; Vol 8, No 12 (2019): De Prácticas y Discursos. Cuadernos de Ciencias Sociales

Citación

Arango, Diana Catalina, “LOS DERECHOS SEXUALES EN LA ESCUELA: ESCUCHA, DINÁMICA Y ENCUENTRO UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA,” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/4985.

Dublin Core

Materia

Autor

Arango, Diana Catalina

Fuente

De Prácticas y Discursos. Cuadernos de Ciencias Sociales.; Vol 8, No 12 (2019): De Prácticas y Discursos. Cuadernos de Ciencias Sociales

Editor

Centro de Estudios Sociales, UNNE

Fecha

2019-11-20

Derechos

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Formato

Idioma

spa

Tipo

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