MODELOS Y ESCUELA AUSTRÍACA: UNA FUSIÓN ENTRE FRIEDMAN Y LA ESCUELA AUSTRÍACA PASANDO POR MÄKI

Creators:Zanotti, Gabriel; Universidad Austral, Borella, Agustina; CIECE-FCE-UBA/UNTREF
Descripción

Es común la contraposición habitual entre los “modelos neoclásicos”, supuestamente irrealistas, versus la teoría del proceso de mercado de la Escuela Austríaca, supuestamente más realista. El objetivo de este artículo es intentar demostrar que tal contraposición es falsa. Ambas escuelas usan modelos como Mäki los analiza, y ambos modelos pueden manejarse bajo el esquema “si tales y cuales condiciones, entonces tal cosa”, siendo esas condiciones un conjunto de hipótesis universales cuyo grado de realismo es irrelevante para la verdad del modelo. La conclusión general es que la posición de Friedman, interpretada de modo realista, no es tan lejana de la Escuela Austríaca como parece.

Metadatos destacados

Colecciones
Filosofía de la Economía

Editor

Centro de Investigación en Epistemología de las Ciencias Económicas, UBA

Fuente

Filosofía de la Economía; Vol 4 (2015); 69-85

Citación

Zanotti, Gabriel; Universidad Austral y Borella, Agustina; CIECE-FCE-UBA/UNTREF, “MODELOS Y ESCUELA AUSTRÍACA: UNA FUSIÓN ENTRE FRIEDMAN Y LA ESCUELA AUSTRÍACA PASANDO POR MÄKI,” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/5806.

Dublin Core

Autor

Zanotti, Gabriel; Universidad Austral
Borella, Agustina; CIECE-FCE-UBA/UNTREF

Fuente

Filosofía de la Economía; Vol 4 (2015); 69-85

Editor

Centro de Investigación en Epistemología de las Ciencias Económicas, UBA

Fecha

2015-09-28

Derechos

Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciarlo bajo una Licencia Creative Commons que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista.
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Idioma

spa

Tipo

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