La psicoeducación como herramienta estratégica en el abordaje de la patología mental en el dispositivo de guardia

El abordaje de la patología mental posterior al cuadro agudo que motiva la consulta esuno de los obstáculos que enfrentan los profesionales de salud mental en el dispositivo de guardia.En la mayoría de los casos los pacientes que asisten a la guardia solicitan intervención sobre lo queles urge, sin contemplar las consecuencias que implican los avatares relacionados con su patologíade base. La cuestión es cómo intervenir allí, luego de haber “resuelto la urgencia”. Es necesarioorientar la comprensión y promover la identificación del problema o la patología para emprenderacciones adecuadas que permitan tratarlo y solucionarlo en pos de una mejora en la calidad de vida.La psicoeducación es una herramienta estratégica para dicho abordaje y enfrenta grandes desafíos.