¿Incluir o excluir salud?

Este artículo tiene por objetivo reflexionar y analizar los ejes de inequidad, desigualdad, políticas públicas ytrabajo en red, a través de una situación particular que se trabajó desde Servicio Social en el Servicio de Pediatría delHIGA Eva Perón de San Martín. La protagonista de esta situación es una niña de 4 años de edad y su familia que pasarongran parte de su vida internada en diferentes hospitales. Hoy está internada en esta Institución. La prolongada espera deun equipo de oxígeno que requiere para vivir limitó el goce de sus derechos, por lo que en ese sentido se problematizael rol del Estado, de las Instituciones y profesionales que han intervenido en la misma.