Migración de niños y violencia transnacional en Centroamérica y Norteamérica;
Child Migration and Transnationalized Violence in Central and North America

Creators:Swanson, Kate; Departamento de Geografía de la Universidad Estatal de San Diego-San Diego State University, Torres, Rebecca María; Department of Geography and the Environment
The University of Texas at Austin
2019-07-15

Colaborador:

  • Programa de Ciencias del Espacio y Geografía de La Fundación Nacional de Ciencias. Programa de becarios de la Universidad de Texas en Austin Harrington. Colegio de Artes Liberales. Instituto de Estudios Latinoamericanos Teresa Lozano Long
Descripción

En los últimos años, ha habido un aumento dramático en el número de niños migrantes no acompañados que tratan de entrar en los Estados Unidos. En 2014, la cifra total alcanzó un máximo de 68.000 detenciones, en su mayoría de Centroamérica y México. Desde entonces, el aumento de las estrategias de control de las migraciones en México ha disminuido la capacidad de los jóvenes migrantes no acompañados, para llegar a la frontera con Estados Unidos. Sin embargo, los factores subyacentes que impulsan la migración infantil no han cambiado. Los niños siguen huyendo de altos niveles de violencia, en particular de El Salvador, Honduras y Guatemala, que actualmente están entre los países más violentos del mundo. Con todo, la violencia para los jóvenes no acaba una vez que salen de la frontera de sus países; como los jóvenes toman autobuses, trenes, barcos y camiones al norte, ellos siguen encontrándola en cada paso, a lo largo del camino. Debido al aumento de la militarización y las políticas punitivas de inmigración en los Estados Unidos, los niños migrantes luchan contra más violencia cuando cruzan la frontera de Estados Unidos / México. En este trabajo, examinamos cómo las manifestaciones de violencia matizadas y variadas conforman las vidas y experiencias de los niños migrantes. Si bien la juventud puede escapar de la violencia inmediata y corporal, explicamos cómo las diferentes formas de violencia influyen no sólo en su decisión de irse, sino también en sus viajes y sus encuentros con las políticas de inmigración de México y EEUU. Abogamos por una comprensión más amplia de la violencia que tenga en cuenta cómo las políticas y las prácticas estatales se extienden más allá de las fronteras nacionales y afectan negativamente la vida de los niños migrantes

In recent years, there has been a dramatic increase in the number of unaccompanied migrant children attempting to enter the United States. In 2014, total numbers peaked at 68,000 apprehensions, mostly from Central America and Mexico. Since then, rising immigration enforcement strategies within Mexico have decreased the ability of unaccompanied migrant youth to reach the US border. However, underlying factors driving child migration have not changed. Children continue to flee high levels of violence, particularly from El Salvador, Honduras, and Guatemala, which are currently among the most violent nations in the world. Yet, violence does not end for youth once they leave the borders of their countries; as youth ride buses, trains, boats and trucks north, they continue to encounter it along every step of the way. Due to increasing militarization and punitive immigration policies in the United States, migrant children contend with further violence when they cross the US/Mexico border. In this paper, we examine how varied nuanced manifestations of violence shape migrant children’s lives and experiences. While youth may be able to escape immediate and corporeal violence, we explain how different forms of violence influence not only their decisions to leave, but also their journeys and encounters with Mexican and US immigration policies. We argue for a more spatially expansive understanding of violence that considers how state policies and practices extend far beyond national borders to negatively affect migrant children’s lives.

Metadatos destacados

Colecciones
Revista del CISEN Tramas/Maepova

Editor

Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte argentino (CISEN). Facultad de H

Fuente

Revista del CISEN Tramas/Maepova; Vol 7, No 2 (2019)

Citación

Swanson, Kate; Departamento de Geografía de la Universidad Estatal de San Diego-San Diego State University y Torres, Rebecca María; Department of Geography and the Environment The University of Texas at Austin, “Migración de niños y violencia transnacional en Centroamérica y Norteamérica,” Archivo PPCT, consulta 19 de mayo de 2024, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/10948.

Dublin Core

Autor

Swanson, Kate; Departamento de Geografía de la Universidad Estatal de San Diego-San Diego State University
Torres, Rebecca María; Department of Geography and the Environment
The University of Texas at Austin

Fuente

Revista del CISEN Tramas/Maepova; Vol 7, No 2 (2019)

Editor

Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte argentino (CISEN). Facultad de H

Fecha

2019-07-15

Colaborador

Programa de Ciencias del Espacio y Geografía de La Fundación Nacional de Ciencias. Programa de becarios de la Universidad de Texas en Austin Harrington. Colegio de Artes Liberales. Instituto de Estudios Latinoamericanos Teresa Lozano Long

Derechos

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Idioma

spa

Tipo

info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Cobertura

América latina
Latin America