Diagnóstico sobre la inclusión de consideraciones ambientales y de sostenibilidad en las universidades del Ecuador – Primera fase;
ANALYSIS ON ENVIRONMENTAL AND SUSTAINABILITY CONSIDERATIONS INCLUSION IN UNIVERSITIES OF ECUADOR – First Stage;
Diagnostico sobre a inclusão das questões ambientais e de sustentabilidade nas universidades do Equador - primeira fase
Colaborador:
- Ministerio del Ambiente ,
- Ministry of Environment ,
- Ministério do Meio Ambiente
Materia:
- ambiental, transversalización, variable ambiental, sostenibilidad ambiental, gestión institucional, formación académica, investigación, vinculación con la comunidad, gestión de recursos, redes, cambio climático ,
- environment, crosscutting, environmental variable, environmental sustainability, institutional management, academic training, research, community outreach, resource management, networking, climate change ,
- ambiental, transversalização, variável ambiental, sustentabilidade ambiental, gestão institucional, formação académica, investigação, sensibilização da comunidade, gerenciamento de recursos, redes, alterações climáticas
En ejecución de la decisión de los Ministros del Ambiente de América Latina y el Caribe del año 2014, Ecuador a través del Ministerio del Ambiente elaboró una encuesta nacional para obtener un “diagnóstico por país sobre la inclusión de consideraciones ambientales en las universidades” de la región. En el presente documento se presentan los principales hallazgos del diagnóstico, que levantó información actualizada en 17 Instituciones de Educación Superior del país.Las conclusiones del estudio muestran un nivel medio de incorporación de consideraciones ambientales y de sostenibilidad en la muestra de universidades que participaron de este ejercicio.
The Ministry of Environment of Ecuador developed a national survey to obtain an "analysis by country on the inclusion of environmental considerations in universities" on the implementation of the decision of the Ministers of Environment of Latin America and the Caribbean region 2014. The analysis raised updated information in 17 higher Ecuadorian education institutions.The study findings show that the incorporation of environmental considerations and sustainability in the sample of universities that participated in this exercise is categorized as a medium level.
Executando a decisão dos Ministros do Meio Ambiente da América Latina edo Caribe 2014, Equador, através do Ministério do Ambiente desenvolveu uma pesquisa nacional para obter o "Diagnóstico por país sobre a inclusão de considerações ambientais nas universidades" da região. O documento apresenta as conclusões do diagnóstico, que levantou informacão atualizada em 17 instituições de ensino superior no país.Os resultados doestudo mostram um nível médio de incorporação de considerações ambientais e de sustentabilidade na amostra das universidades que participaram neste exercício.
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