LOS TESTIMONIOS DE LOS SUJETOS AUTISTAS

Creators:Tendlarz, Silvia Elena; Cátedra Clínica del autismo y de la psicosis en la infancia, Facultad de Psicología, UBA
Cátedra Psicopatología, Facultad de Psicología, UMSA
Maestría en Psicoanálisis, UNSAM
Maestría en Psicoanálisis, Universidad Nacional de Córdoba,
Responsable del Departamento de autismo y psicosis en la infancia, CICBA
Presidente del Capítulo Autismo y psicosis en la infancia, AASM
Dirección de la Colección Diva, Beltrán, Mauricio; Cátedra Clínica del autismo y de la psicosis en la infancia, Facultad de Psicología, UBA
2018-02-19

Colaborador:

  • Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología

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El presente artículo corresponde a parte de la investigación realizada en el marco del Proinpsi por los docentes de la Cátedra Clínica del autismo y de las psicosis en la infancia de la Universidad de Buenos Aires. En la mencionada investigación se intentó compilar material bibliográfico sobre los testimonios de sujetos autistas y familiares que pudieran dar cuenta, desde una perspectiva personal, lo que significa afrontar las problemáticas inherentes a esta particular condición subjetiva. En este punto, el artículo intenta destacar el valor fundamental que tuvieron estas publicaciones en la comprensión y restructuración de las ideas clásicas y tradicionales que se tenían alrededor de este tema. Todo ello, ya implica una posición ética de respeto a la inventiva singular a la que apela cada sujeto autista y su familia para sobrellevar esta particular condición, que mas que una enfermedad debe ser entendida en los términos de un funcionamiento subjetivo singular.

Metadatos destacados

Colecciones
Anuario de Investigaciones

Editor

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires

Fuente

Anuario de Investigaciones; Vol 24

Citación

Tendlarz, Silvia Elena; Cátedra Clínica del autismo y de la psicosis en la infancia, Facultad de Psicología, UBA Cátedra Psicopatología, Facultad de Psicología, UMSA Maestría en Psicoanálisis, UNSAM Maestría en Psicoanálisis, Universidad Nacional de Córdoba, Responsable del Departamento de autismo y psicosis en la infancia, CICBA Presidente del Capítulo Autismo y psicosis en la infancia, AASM Dirección de la Colección Diva y Beltrán, Mauricio; Cátedra Clínica del autismo y de la psicosis en la infancia, Facultad de Psicología, UBA, “LOS TESTIMONIOS DE LOS SUJETOS AUTISTAS,” Archivo PPCT, consulta 2 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/2856.

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Autor

Tendlarz, Silvia Elena; Cátedra Clínica del autismo y de la psicosis en la infancia, Facultad de Psicología, UBA
Cátedra Psicopatología, Facultad de Psicología, UMSA
Maestría en Psicoanálisis, UNSAM
Maestría en Psicoanálisis, Universidad Nacional de Córdoba,
Responsable del Departamento de autismo y psicosis en la infancia, CICBA
Presidente del Capítulo Autismo y psicosis en la infancia, AASM
Dirección de la Colección Diva
Beltrán, Mauricio; Cátedra Clínica del autismo y de la psicosis en la infancia, Facultad de Psicología, UBA

Fuente

Anuario de Investigaciones; Vol 24

Editor

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires

Fecha

2018-02-19

Colaborador

Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología

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Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:1.    Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciado bajo una Creative Commons Attribution License que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista.2.    Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.3.    Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).

Idioma

spa

Tipo

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