Constructos psicológicos vinculados a la respuesta de frustración en humanos

Creators:Psyrdellis, Mariana; Laboratorio Interdisciplinario de Neurociencia Cognitiva (LINC). Centro de Estudios Multidisciplinario en Sistemas Complejos y Ciencias del Cerebro (CEMSC3), Escuela de Ciencia y Tecnología (ECyT).Universidad de San Martín (UNSAM).Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA), Justel, Nadia Romina; Laboratorio Interdisciplinario de Neurociencia Cognitiva (LINC). Centro de Estudios Multidisciplinario en Sistemas Complejos y Ciencias del Cerebro (CEMSC3), Escuela de Ciencia y Tecnología (ECyT).Universidad de San Martín (UNSAM).Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).

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Descripción

El presente artículo enumera una serie de procesos psicológicos vinculados con la respuesta que se ocasiona en los individuos frente a una omisión o supresión de un refuerzo esperado. Se discute la relevancia y complejidad de dicho proceso a la luz de las posibles áreas de estudio que involucra la conducta de frustración en humanos.

Metadatos destacados

Colecciones
Anuario de Investigaciones

Editor

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires

Fuente

Anuario de Investigaciones; Vol 24

Citación

Psyrdellis, Mariana; Laboratorio Interdisciplinario de Neurociencia Cognitiva (LINC). Centro de Estudios Multidisciplinario en Sistemas Complejos y Ciencias del Cerebro (CEMSC3), Escuela de Ciencia y Tecnología (ECyT).Universidad de San Martín (UNSAM).Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA) y Justel, Nadia Romina; Laboratorio Interdisciplinario de Neurociencia Cognitiva (LINC). Centro de Estudios Multidisciplinario en Sistemas Complejos y Ciencias del Cerebro (CEMSC3), Escuela de Ciencia y Tecnología (ECyT).Universidad de San Martín (UNSAM).Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)., “Constructos psicológicos vinculados a la respuesta de frustración en humanos,” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/2880.

Dublin Core

Autor

Psyrdellis, Mariana; Laboratorio Interdisciplinario de Neurociencia Cognitiva (LINC). Centro de Estudios Multidisciplinario en Sistemas Complejos y Ciencias del Cerebro (CEMSC3), Escuela de Ciencia y Tecnología (ECyT).Universidad de San Martín (UNSAM).Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA)
Justel, Nadia Romina; Laboratorio Interdisciplinario de Neurociencia Cognitiva (LINC). Centro de Estudios Multidisciplinario en Sistemas Complejos y Ciencias del Cerebro (CEMSC3), Escuela de Ciencia y Tecnología (ECyT).Universidad de San Martín (UNSAM).Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).

Fuente

Anuario de Investigaciones; Vol 24

Editor

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires

Fecha

2018-02-19

Colaborador

CONICET

Derechos

Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:1.    Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciado bajo una Creative Commons Attribution License que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista.2.    Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.3.    Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).

Idioma

spa

Tipo

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