XVII Jornadas Argentinas de Historia de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán, del 17 al 19 de octubre de 2012, San Miguel de Tucumán.

Creators:Brugaletta, Federico; Universidad Nacional de La Plata
2013-05-23

Colaborador:

  • la Sociedad Argentina de Historia de la Educación con la beca “Gregorio Weinberg”

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Organizadas por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán y la Sociedad Argentina de Historia de la Educación, se desarrollaron entre el 17 y 19 de octubre de 2012, en la ciudad de San Miguel de Tucumán, las XVII Jornadas Argentinas de Historia de la Educación, encuentro bianual que en conjunto con Universidades Nacionales promueve y coorganiza la SAHE. En esta decimoséptima edición, las Jornadas congregaron a historiadores de la educación bajo el lema “La Investigación en Historia de la Educación transitando el Bicentenario. A 200 años de la Batalla de Tucumán”, en continuidad con el anterior encuentro realizado en el año 2010 en Paraná, Entre Ríos. La impronta de rememoración de los bicentenarios nacionales se vio reflejada en el predomino de ponencias que versaron sobre las relaciones entre Estado y Educación.

Metadatos destacados

Colecciones
Historia de la Educación. Anuario

Editor

Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE)

Fuente

Historia de la Educación. Anuario; Vol 13, No 2 (2012)

Citación

Brugaletta, Federico; Universidad Nacional de La Plata, “XVII Jornadas Argentinas de Historia de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán, del 17 al 19 de octubre de 2012, San Miguel de Tucumán.,” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/5892.

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Materia

Autor

Brugaletta, Federico; Universidad Nacional de La Plata

Fuente

Historia de la Educación. Anuario; Vol 13, No 2 (2012)

Editor

Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE)

Fecha

2013-05-23

Colaborador

la Sociedad Argentina de Historia de la Educación con la beca “Gregorio Weinberg”

Derechos

Los trabajos que se presenten para la publicación deberán ser inéditos y originales (no haber sido presentados a otra publicación para su arbitraje). Por tal motivo, los derechos de todos los trabajos aceptados para su publicación pertenecen a la Sociedad Argentina de Historia de la Educación y serán licenciados bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina
Os trabalhos apresentados para publicação deverão ser inéditos e originais (não ter sido apresentado à outra publicação pra sua consideração). Deste modo, os direitos de todos os trabalhos aceitos para publicação pertencerão a Sociedade Argentina de História da Educação e estão licenciadas sob a licença Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina.
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Formato

Idioma

spa

Tipo

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