"Ciudadanos inesperados. Espacios de formación de la ciudadanía ayer y hoy" Acevedo Rodrigo, Ariadna y López Caballero, Paula (coords.)

Creators:Flores Soriano, Aymara; DIE-Cinvestav/Escuela Nacional de Antropología e Historia - México

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Descripción

Ciudadanos inesperados es una provocación que invita al lector a revisar, repensar y debatir, a partir de los artículos incluidos en el libro, nociones como “lo público”, “lo político”, “la política” y, sobre todo, “la ciudadanía”, desde diferentes miradas de la investigación social. Las coordinadoras del libro, en la introducción muy bien sustentada teóricamente, presentan al lector una crítica a los estudios sobre la ciudadanía que retoman su definición jurídica y su cualidad prescriptiva como las medidas a partir de las cuales explicar las prácticas de los ciudadanos, resultando siempre en un fracaso del modelo frente a la realidad. Pero no sólo aquellos estudios que analizan la ciudadanía desde la filosofía política y el marco legal son puestos a discusión por las autoras, también critican la literatura emanada desde la historia, la antropología y la sociología política, que ha centrado su atención en la imperfección de la ciudadanía en América Latina, al poner de manifiesto las desviaciones de las prácticas sociales concretas con relación a la aplicación de la norma ciudadana, es decir, a la “imperfección de la ciudadanía”. Desde una postura que podríamos llamar pos-revisionista de la historia del liberalismo y la ciudadanía, a manera de Piccato en su “Epílogo” a esta obra, Acevedo Rodrigo y López Caballero plantean la necesidad de centrar el análisis en las prácticas de los ciudadanos, más que en la noción abstracta de la ciudadanía, de ahí el carácter inesperado de los actores, pues la prescripción prevé el modelo, no a los actores ni a sus circunstancias.

Metadatos destacados

Colecciones
Historia de la Educación. Anuario

Editor

Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE)

Fuente

Historia de la Educación. Anuario; Vol 14, No 2 (2013)

Citación

Flores Soriano, Aymara; DIE-Cinvestav/Escuela Nacional de Antropología e Historia - México, “"Ciudadanos inesperados. Espacios de formación de la ciudadanía ayer y hoy" Acevedo Rodrigo, Ariadna y López Caballero, Paula (coords.),” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/5948.

Dublin Core

Autor

Flores Soriano, Aymara; DIE-Cinvestav/Escuela Nacional de Antropología e Historia - México

Fuente

Historia de la Educación. Anuario; Vol 14, No 2 (2013)

Editor

Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE)

Fecha

2014-03-17

Derechos

Los trabajos que se presenten para la publicación deberán ser inéditos y originales (no haber sido presentados a otra publicación para su arbitraje). Por tal motivo, los derechos de todos los trabajos aceptados para su publicación pertenecen a la Sociedad Argentina de Historia de la Educación y serán licenciados bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina
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Idioma

spa

Tipo

info:eu-repo/semantics/article
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