Crónica de una investigación: la Escuela Normal Popular Mixta de Viedma
Creators:Fernández Mouján, Inés María; Instituto de Políticas Públicas y Gobierno,Universidad Nacional de Río Negro
2016-01-14
Descripción
El presente trabajo presenta una crónica de los primeros avances de una investigación sobre la Escuela Normal Popular Mixta de Viedma (1917-1969). Desde el inicio me propuse deconstruir su historia buscando las grietas que la tradición ocultó. Encarar este trabajo está estrechamente anudada a mi compromiso como docente e investigadora en la Universidad Nacional de Río Negro. Me interesaba enfrentar una tarea de elucidación de lo que se mantiene en reserva, en secreto, para comprender con la mayor claridad posible algunos de los motivos de su fundación-cierre y hacerlos públicos, pues considero que la historia de la Escuela Nacional Normal Popular Mixta de Viedma pertenece al acervo popular.
Metadatos destacados
- Colecciones
- Historia de la Educación. Anuario
Editor
Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE)
Fuente
Historia de la Educación. Anuario; Vol 16, No 1 (2015)
Citación
Fernández Mouján, Inés María; Instituto de Políticas Públicas y Gobierno,Universidad Nacional de Río Negro, “Crónica de una investigación: la Escuela Normal Popular Mixta de Viedma,” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/5967.
Metadata
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Autor
Fernández Mouján, Inés María; Instituto de Políticas Públicas y Gobierno,Universidad Nacional de Río Negro
Fuente
Historia de la Educación. Anuario; Vol 16, No 1 (2015)
Editor
Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE)
Fecha
2016-01-14
Derechos
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Formato
Idioma
spa
Tipo
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Cobertura
Argentina_Patagonia
1917-1969