La trama común. Memorias sobre la carrera de Ciencias de la Educación, de Nicolás Arata, María Luz Ayuso, Jesica Báez y Gabriela Díaz Villa (coordinadores)

Creators:Malnis Lauro, Soledad Agostina; Universidad de Buenos Aires

Available Downloads

See details

Archivo Size
/journals/30/articles/20070/public/20070-45454575790633-1-PB.pdf
110.28 kB
Descripción

La propuesta del libro consiste en recuperar la historia de la carrera de Ciencias de la Educación, a través de entrevistas realizadas a destacados y destacadas profesionales del campo, con trayectorias en distintas áreas. Se encuentran presentes los testimonios de Berta Perelstein de Braslavsky, Rubén Cucuzza, Norberto Fernández Lamarra, Graciela Frigerio, Delia Lerner, Edith Litwin, Silvia Llomovate, Adriana Puiggrós, María Teresa Sirvent, Marta Souto y Juan Carlos Tedesco -los cuales son complementados con otras voces recopiladas en un video documental.

Metadatos destacados

Colecciones
Historia de la Educación. Anuario

Editor

Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE)

Fuente

Historia de la Educación. Anuario; No 10 (2009)

Citación

Malnis Lauro, Soledad Agostina; Universidad de Buenos Aires, “La trama común. Memorias sobre la carrera de Ciencias de la Educación, de Nicolás Arata, María Luz Ayuso, Jesica Báez y Gabriela Díaz Villa (coordinadores),” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/6273.

Dublin Core

Autor

Malnis Lauro, Soledad Agostina; Universidad de Buenos Aires

Fuente

Historia de la Educación. Anuario; No 10 (2009)

Editor

Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE)

Fecha

2021-05-13

Derechos

Los trabajos que se presenten para la publicación deberán ser inéditos y originales (no haber sido presentados a otra publicación para su arbitraje). Por tal motivo, los derechos de todos los trabajos aceptados para su publicación pertenecen a la Sociedad Argentina de Historia de la Educación y serán licenciados bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina
Os trabalhos apresentados para publicação deverão ser inéditos e originais (não ter sido apresentado à outra publicação pra sua consideração). Deste modo, os direitos de todos os trabalhos aceitos para publicação pertencerão a Sociedade Argentina de História da Educação e estão licenciadas sob a licença Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina.
The articles  submittedfor publication will have to be unpublished and original (not to have be presented to another publication for his arbitration).The copyright of all the articles accepted for his publication belong to the SAHE under a Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina licence.

Idioma

spa

Tipo

info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion