Aprendizaje informal con las comunidades de práctica en la educación superior
Creators:Sanabria Zotelo, Mirna Estela; Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Universidad Nacional de Itapúa.
2020-07-01
Colaborador:
- Universidad Autónoma de Encarnación
Descripción
El presente documento presenta una reflexión sobre el tema de las comunidades de práctica partiendo de la siguiente pregunta ¿De qué manera una comunidad de práctica puede beneficiar al aprendizaje informal en la Educación Superior? El proceso de exploración que involucra responder al cuestionamiento y presentar el artículo implica una revisión bibliográfica profunda para el abordaje de las teorías sobre el tema específico.
Metadatos destacados
- Colecciones
- Revista Argentina de Investigación en Negocios
Editor
Escuela Argentina de Negocios (EAN)
Fuente
Revista Argentina de Investigación en Negocios; Vol 6, No 1 (2020); 141-148
Citación
Sanabria Zotelo, Mirna Estela; Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Universidad Nacional de Itapúa., “Aprendizaje informal con las comunidades de práctica en la educación superior,” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/8497.
Metadata
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Autor
Sanabria Zotelo, Mirna Estela; Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Universidad Nacional de Itapúa.
Fuente
Revista Argentina de Investigación en Negocios; Vol 6, No 1 (2020); 141-148
Editor
Escuela Argentina de Negocios (EAN)
Fecha
2020-07-01
Colaborador
Universidad Autónoma de Encarnación
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Idioma
spa
Tipo
info:eu-repo/semantics/article
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