Navegación por Items

Según criterio de búsqueda:
  • Colección: Historia de la Educación. Anuario
431 registros
Ordenar por:

Un acercamiento a la contribución de Carlos Vaz Ferreira a la Pedagogía en Uruguay en las primeras décadas del siglo XX

Davyt Negrin, Estela Blanca; Seminario Historia de la Formación Docente. Institutos Normales "María Stagnero de Munar" y "Joaquín R. Sánchez" de Montevideo. CFE - ANEP, Uruguay
2016
05/27
/journals/30/articles/8072/public/8072-44017-1-PB.pdf

Descripción

A comienzos del siglo XX en Uruguay se operaron importantes cambios vinculados al proceso modernizador que se había iniciado en el último cuarto del siglo anterior. La educación escolar, producto de…

Materia

Colección

Un maestro, una historia de lucha, una lección de vida

Wanschelbaum, Cinthia; Becaria Postdoctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IICE), Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires (UBA).
Docente de la Universidad Nacional de Luján.
2013
05/23
/journals/30/articles/1962/public/1962-13081-2-PB.pdf

Materia

Colección

Un prisma original: educación, género, amor y ciudadanía en Herminia Brumana

Becerra, Marina; Investigadora de CONICET con sede en el Instituto Interdisciplinario de Estudios de Género, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires..
Profesora Titular e Investigadora UNTREF.
2017
06/10
/journals/30/articles/9591/public/9591-54390-1-PB.pdf

Descripción

El artículo estudia aspectos de la obra de la maestra y escritora Herminia Brumana (1897 – 1954) a la luz del sistema de relaciones de género de su época. Se analizan sus elaboraciones sobre la…

Materia

Colección

Un proyecto para la universidad. De la revista Envido a la JUP y ADUP 1972-1973

Dip, Nicolás; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Faculta de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata
2018
08/24
/journals/30/articles/11372/public/11372-45454575763049-1-PB.pdf

Descripción

En este trabajo abordamos cómo debatieron la cuestión universitaria los grupos porteños de estudiantes, docentes e intelectuales que se orientaron al peronismo de izquierda en el contexto del retorno…

Materia

Colección

Una particular mirada a la educación de los Territorios de norte de la Patagonia: Juan Benigar y sus reflexiones sobre la educación. 1936.

Teobaldo, Mirta
2021
03/17
/journals/30/articles/19755/public/19755-45454575789299-1-PB.pdf

Descripción

El presente trabajo tiene por objetivo dar a conocer la mirada crítica de un poblador de Nequén, Juan Benigar, acerca de las políticas educativas que aplica el Consejo Nacional de Educación, como…

Materia

Colección

Universidad, comunidad y región: posperonismo y política cultural universitaria en el interior argentino (Bahía Blanca, 1956-1968)

López Pascual, Juliana; Centro de Estudios Regionales "Prof. Félix Weinberg" - Universidad Nacional del Sur - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
2016
01/14
/journals/30/articles/5152/public/5152-40147-1-PB.pdf

Descripción

El presente artículo procura reconstruir las políticas y las prácticas de extensión cultural llevadas a cabo por la Universidad Nacional del Sur (Bahía Blanca) en el período transcurrido entre su…

Materia

Colección

VIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. Buenos Aires, 30 de octubre al 2 de noviembre de 2007

Mercado, Belén; Universidad de Buenos Aires; Ayuso, Luz
2021
04/14
/journals/30/articles/19972/public/19972-45454575790111-1-PB.pdf

Descripción

Entre los principales propósitos del VIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana se planteó comprender y analizar la historia de los contactos culturales y pedagógicos en…

Materia

Colección

Voces litoraleñas. Protagonismo y ausencias en el Segundo Congreso Pedagógico Nacional (1984-1988)

Kaufmann, Carolina
2020
10/01
/journals/30/articles/17161/public/17161-45454575782393-1-PB.pdf

Descripción

Este trabajo se focaliza durante el gobierno alfonsinista (1983-1989). El objetivo central del artículo será mostrar la participación de distintos actores sociales durante el Segundo Congreso…

Materia

Colección

XI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana: “Sujetos, poder y disputas por la educación”, 6 al 9 de mayo de 2014, Toluca, México.

Welti, María Elisa; Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario
2014
11/13
/journals/30/articles/4839/public/4839-27952-1-PB.pdf

Descripción

XI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana: “Sujetos, poder y disputas por la educación”, 6 al 9 de mayo de 2014, Toluca, México.

Materia

Colección

XIII JORNADAS ARGENTINAS DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN. 10, 11 y 12 de noviembre de 2004. Sedes: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación y Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, Argentina.

Mercado, María Belén
2020
10/01
/journals/30/articles/17174/public/17174-45454575782407-1-PB.pdf

Descripción

XIII JORNADAS ARGENTINAS DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN. 10, 11 y 12 de  noviembre de 2004. Sedes: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación y Facultad de Filosofía y Letras de la…

Colección

XIV JORNADAS ARGENTINAS DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos, 24, 25 y 26 de noviembre de 2010 - Paraná, Entre Ríos.

Doval, Delfina; Kummer, Virginia; López, María del Pilar
2021
06/17
/journals/30/articles/20280/public/20280-45454575791435-1-PB.pdf

Descripción

XIV JORNADAS ARGENTINAS DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos, 24, 25 y 26 de noviembre de 2010 -  Paraná, Entre Ríos.

Colección

XV Jornadas Argentinas de Historia de la Educación: “Tiempo, Destiempo y Contratiempo en la Historia de la Educación”

ORGANIZADORA, COMISIÓN
2021
05/13
/journals/30/articles/20058/public/20058-45454575790585-1-PB.pdf

Descripción

Gregorio Wienberg nos propone que (...) la respuesta juiciosa sería recuperar nuestro tiempo- lo que en modo alguno significa ignorar el del resto del mundo o desaprovechar sus enseñanzas, hasta dónde…

Materia

Colección

XVII Jornadas Argentinas de Historia de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán, del 17 al 19 de octubre de 2012, San Miguel de Tucumán.

Brugaletta, Federico; Universidad Nacional de La Plata
2013
05/23
/journals/30/articles/2528/public/2528-13386-1-PB.pdf

Descripción

Organizadas por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán y la Sociedad Argentina de Historia de la Educación, se desarrollaron entre el 17 y 19 de octubre de 2012, en la…

Materia

Colección

Yáñez Cossío, Consuelo (Estudio introductorio). La Educación Indígena en el Ecuador. Quito, publicación conjunta del Instituto de Capacitación Municipal, ICAM-Quito y de la Universidad Politécnica Salesiana, s/f, volumen V de Carlos Paladines Escudero (ed

Ossana, Edgardo
2019
09/11
/journals/30/articles/15553/public/15553-45454575770613-1-PB.pdf

Descripción

Yáñez Cossío, Consuelo (Estudio introductorio). La Educación Indígena en el Ecuador. Quito, publicación conjunta del Instituto de Capacitación Municipal, ICAM-Quito y de la Universidad Politécnica…

Colección

ZARANKIN, ANDRÉS, Paredes que domestican: Arqueología da arquitetura escolar capitalista. O caso de Buenos Aires. Centro de Historia da Arte e Arqueología/ / Instituto de Filosofía e Ciencias Humanas UICAMP/ / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado...

Arata, Nicolás
2020
10/01
/journals/30/articles/17168/public/17168-45454575782401-1-PB.pdf

Descripción

Zarankin, Andrés, Paredes que domestican: Arqueología da arquitetura escolar capitalista. O caso de Buenos Aires. Centro de Historia da Arte e Arqueología/ / Instituto de Filosofía e Ciencias Humanas…

Colección