La experiencia escolar cotidiana en una escuela del programa PIT 14-17
Creators:Paredes, Silvia María; Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Docente investigadora de la Universidad Nacional de Villa María. Argentina
Universidad Nacional de Villa María UNVM, Giachero, Fabiana Anahí; Cátedra Sujeto de la Educación en Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Cátedra Didáctica General en Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. " Diego Márquez") (DGES-CORDOBA), Sueiro, María Rita; Cátedra Práctica Docente II en el Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Seminario de ESI en el Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Coordinadora de Enseñanza Superior del Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. Ángel Diego Márquez (DGES Córdoba)
Docente investigadora de la Universidad Nacional de Villa María. Argentina
Universidad Nacional de Villa María UNVM, Giachero, Fabiana Anahí; Cátedra Sujeto de la Educación en Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Cátedra Didáctica General en Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. " Diego Márquez") (DGES-CORDOBA), Sueiro, María Rita; Cátedra Práctica Docente II en el Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Seminario de ESI en el Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Coordinadora de Enseñanza Superior del Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. Ángel Diego Márquez (DGES Córdoba)
2018-12-28
Colaborador:
- Convocatoria realizada por la Dirección General de Educación Superior en el año 2014
Descripción
El presente trabajo fue llevado a cabo en una escuela de Educación Secundaria que alberga el Programa de Inclusión y Terminalidad 14-17 (PIT 14-17). Este programa, en el marco de las Políticas de Inclusión, propone un trayecto formativo integrado y flexible que permite a cada estudiante construir un itinerario formativo en virtud de su historia escolar previa. El problema de investigación planteado para abordar esta realidad se focaliza en la recuperación de las experiencias, en tanto diversas, de los jóvenes que asisten al programa de inclusión y terminalidad. Los sentidos y vivencias que narran -y los narra- como protagonistas, es sostenida desde una perspectiva metodológica de tipo cualitativa con aportes de la etnografía y la narrativa; ésta última se aborda desde diferentes técnicas como: biografía, múltiples voces y patchwork. El análisis de los datos permite sostener en las conclusiones la importancia de sustentar un “otro modo de organización del formato escolar” y destacar la figura del docente como el “adulto clave” para asegurar, desde la implicancia y el compromiso con los sujetos y la tarea, la permanencia y terminalidad del Nivel Secundario.
Metadatos destacados
- Colecciones
- Educación, Formación e Investigación
Editor
Dirección General de Educación Superior de la Provincia de Córdoba
Fuente
Educación, Formación e Investigación.; Vol 4, No 7 (2018); 8-31
Citación
Paredes, Silvia María; Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Docente investigadora de la Universidad Nacional de Villa María. Argentina
Universidad Nacional de Villa María UNVM, Giachero, Fabiana Anahí; Cátedra Sujeto de la Educación en Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Cátedra Didáctica General en Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. " Diego Márquez") (DGES-CORDOBA), y Sueiro, María Rita; Cátedra Práctica Docente II en el Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Seminario de ESI en el Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Coordinadora de Enseñanza Superior del Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. Ángel Diego Márquez (DGES Córdoba), “La experiencia escolar cotidiana en una escuela del programa PIT 14-17,” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/5241.
Metadata
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Autor
Paredes, Silvia María; Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Docente investigadora de la Universidad Nacional de Villa María. Argentina
Universidad Nacional de Villa María UNVM
Docente investigadora de la Universidad Nacional de Villa María. Argentina
Universidad Nacional de Villa María UNVM
Giachero, Fabiana Anahí; Cátedra Sujeto de la Educación en Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Cátedra Didáctica General en Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. " Diego Márquez") (DGES-CORDOBA)
Cátedra Didáctica General en Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. " Diego Márquez") (DGES-CORDOBA)
Sueiro, María Rita; Cátedra Práctica Docente II en el Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Seminario de ESI en el Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Coordinadora de Enseñanza Superior del Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. Ángel Diego Márquez (DGES Córdoba)
Seminario de ESI en el Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. "Angel Diego Márquez"
Coordinadora de Enseñanza Superior del Instituto de Educación Superior del Centro de la República (IESCER) Dr. Ángel Diego Márquez (DGES Córdoba)
Fuente
Educación, Formación e Investigación.; Vol 4, No 7 (2018); 8-31
Editor
Dirección General de Educación Superior de la Provincia de Córdoba
Fecha
2018-12-28
Colaborador
Convocatoria realizada por la Dirección General de Educación Superior en el año 2014
Derechos
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Formato
Idioma
spa
Tipo
info:eu-repo/semantics/article
Método cualitativo
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