PK+?oa,mimetypeapplication/epub+zipPK+? META-INF/PK+?tMETA-INF/container.xmlU D~٫i+[VU"ѿklqgg88'+H%9K"*Zʼnv Zmj+ ЙSYϽ".aZGihrW"wk[#.㕎 W䎥6yPK+?; content.opfTak0_!al [vfi i 1b[rmI);ˮla=<;ߧ yZͩzPRspə`0x1LWŜnɦv;W,ru}`:h7J%Kped$!Ӳb% R0\pk龐Wt}zsn T*T!TՉ"4] Y'6Q̾a!O:6Y[$Ey*0{c9J B|g{_0ntNP4 rPdG- pƺb[Vgou2RF2:;3=BfJEJVB:y>ߟymhlz](M@! `p8@011133#H z…/sppprrrqqqss]tF  ]|Y\\\BBBRRRJJJZZZFFFVV+(((***)))++^rEMMM]]]CCCSSSKKիX,V[[[GGGWWWOOO__ڵk8NNN...7npuuusssww^^^7ou떿۷ܹ|ݐ{GDDDFF޿?***:::&&&66@ '$$$&&&%%䔔Դ􌌌deeH윜܇=zeeed2ɓ'O>YCCCcc)JSSSsssKKKkkk[[[{{{GGGgggWWWww/zzzz{{^|?000888444<<<22իѱׯ_OLLLNNyfjjjzzJ}vfffvvvnnn~~ݻw KKK߿ǏWVV>}/_oll|۷o[[[߿ϟ?wvv~pppxx?߿4\иn{}=ݼ2Py( 1JP2JȤĨb$SXShZ7׸j~ge;s:h/h˗$ٗ4ӣ#_:h#v-*ZϠlϖlgKdvY#˵Ԭ% ?YKMHb2S*_)$R_) #1FU92[9«B$|aqΓ|;[OdbRx 8nOJR]0d@Rټx1Ke7p\L|z"ٳ{vIk HT i/fk'=qwArT9 2,VIg™ϵOkSyD&{o2qz`X<7iӦL=/XWwʕbq3ߪ|Vnvbpy?'R1 ?,G|/Q&3P&X_lbu =PtP51WM`G0`hylE+" 6 پXEtYH~wJ*N 4)Clmh~L|MNnz*rN|K'„] `M3,Y;\mS1 ,=SdhW0lgL25k h*Y8Ci> d$՞}B5Z}u`ɻ~ma"{žGdKD$ݩ+(()I atFvFb" J(,bq;8צּ93b]2ڭ-Q+b^c~|fy-5`wIԙ5igַ׹t 0g*8gDZ1ImbbxԐ"wZ2KI &w%й_$$VPHx6*p.X] {z^Z05u@LEgq /7?Avx=pCQP9E{w}fqP(pV#yw ШH 4ǫnD59Dt)7=֊R`c[O j~Ô)b"E y.Ah3&sn gTV3d{*Z;[$s+pYUSMc{AJ8󍑿]Zڎ"}~V8Φٵ=ov\is4[6s< hjhH_Xgoz-.$cTY%zϼM˯̠ wu ˯3I6U[9~_gGAVn׾BYEu~H|R‚rZ|_I^k5ggW-umj35&rO9hn7TX"œ pePxЅkod8IB Cg c.1sK(ZrT0ϭٸh$:ZfLVDǢX_Am6f#<'*f`Hays~|]@Z{ 'pU(/Hq-SG%xA&z}c_^/Z">Gp͢M<@R>Xز%G`ҵ-azaP%(-L?fY}^֙"i7yR{k$~Ap$+` +V<ΧĨC[xJPMcJ=\͠ShXDFF&{`lűJh?;f*IO؄(*)O͸lhALfc1н < @CCےw@: 0 n/f>sy3 FmW 6L2 GʑR ::ks*-H'$慊r{t͞WY^"@x*/'>?RDg@\xca#@=an(U-9MP"ƀ4IfCՀhwv]kLJkkX(Eue C/[QA񻾏܇aVſC;=vy6fI%Ӕ-݂KןqeZWrQ"O[^y–]c9yUСC֥|Ggv1;MDdx C7m-p&Ƥ]SsR=uvl/ow s0ex/<QPT1' OTQ2WE;W5eJr%</Y;wŪ}cţUlGƧu ^@o<w1㻘֊DZIe}Řu3 =al~i~6̃0@=U Q {-YBlkiGLJDv_tAOktC@0%DR^ޥ[Ĭ)OTHۭ=>2D<LŰzIjX 4}o>tSEԸo2AAJw!EdUưrLWɠ`xMTMӓ`(js,,4/:Gg:GH.m`#ĸ)3qhavVms\umU&⷟kq/vRyXdX"h ^5&OhѱH4gsYdpPoٳlWnNMvUwYYL -!teo(dlҩ햖Rt=/%OtUJvuL/]}LaiES J/_6O{$/4LMga䛣9N.z{Wy>}_]&$\MHׄ }:ߊ;tu}#/i_y 8 Ѯ':R%>uH\egac,i^(~˼$5(G~|ŲG<<ijuT55/Pf,A.limR Ko{Dߖn&Qѓ1$vӗ᳗(q}Sv32aB $M(X Xuk Yr](dM<-`3]PoQlu[*FZ8'G=zYNlG5c 򫼦dT_> aí`aJnף=KwA d֐ǡ<K!I H EcZu"s;84#:*)H^<څ`؄pj7c!yMl,֋}L#A8 !_O 8F \w`90 y~6X Äȶu5Zl2p~,:wTEmт|a]D!Ee0~\]Xr2' ><焾t=ᕎPfn*33ex>#.LR̙SWW,1ʋHQ0|N_6Jt1w$1c̽ X2"L+ћR#`'k$ztGȟ(Ι.gP-)9bXE"0pxk}633u|1f m?b➀ϴeT( e#*޴8 k-\:^l_q2^Ok%oW2o?I:cn>\زdMW)#ܛ4fAЁ@{{ӶЯ='}O{NI/9cw$գny1(\=N:P.;@k@@=ˎّ5xgysO{[-ؗ/ṓ> 5Y0R;V#IqELX}8QcAx\H>@sRǹtk$x{ynR6m)s90"OD[73#?[ J k&cltQxϐb$#k?gK`JGxJ(&!Ao\ēS:%[H;I51*y}H}fkfaNf ?4k8C9$b"9,\ZhOtl-+#4E ?gI@̹UVxU`$Ņ)W5Z,;-'rB5ӌSx7i_,oh9hY` @ O~J[K`|kf\:c$hm6lZGn . 8krd>"\qǀ.aJ/Qk-qd|MP\]/#vfdӹG B?KղMh@$<-=pˣb̀Iurh--ކE$;COEgrOj\^^m8-vt ђBGL ˌ<zؓvz}͐M¡o*slc\%h[_BJ] G4sW، b_^H37I N?Ҭ(>+v̽ :{dO]ދ(qA蓧)ЙU'X!p>= =|R?` DЇtnh6-p[W¥M6 !)`&GZ?mʂ?~6X(&aqo-* @hGI<R'^Mb)aDa 庨 5һ 0EZ' y8aZf` ;0R&`ر7K 1~Se+g05=˧F߸fRT*=9~8cĪ,2PM+)孛0~p*nRW'i~-wTzcJHqͬm؆JMb]?|VIVkDn=hP<tyÏ$d+n7zߎۮj Q~ֻ1O7e%OLsXh~MIGmϼ:ܱk-}gy.>p5Kik2t9Ў݆b a?wI9uLp-/_C٤opa}UDοXT+) jBߟ٨bW˶b!n~A`<8HvqI<",q*+3wƀp4g#&sF-CRe{>#:0fi쳅C*{)B=6@F:8jrӽԜ-2fj]y.$5n|/cz2nC)5a1~c FZ\| oX0ST׃rFiV{¯7Yw.m~ )Y5|͢>Ӏ[)8d[H=M#ܮ&6g6kZx9?j˧G;\7#NZ[ÓL2.RkK1]}tӎʎTX{׋ i!ڊ-\ 9C׊:݃qF1VcuKsL*w78Uۏ;ye%/B~R|UvTrf^;GiXH8Ȭds'waA<ŝ˩)z0㯶Ny6ZY-r:󪊽ˤ 01alAAh_~8K-!9yTg Y Ugd  (,h:V-1UtC?@Q,}GZ}w^טWgp4q_f{MEΦ&iQ6l*6| /P´pՃqphq\ BEg'ϹxNm,fζ>x)G14blMc8Ctyo2=_'Ԫ3K;_T:Uh|H릌ng-Z'ZͤZRC:R#-L)*͇ Hj7lUgrHjr?Jorl٨PC9듃SΓo͆/+hF ܛyw 6 #,VYn58i|bj)ǹ7So |8Kj^>OzNӜMקiϨ/R 8*ci|YM[*/[$d~Xopo/$K*XC޲5PYpۖ LLJTe=!E ]E%V쁂 Dm*64I*En%eKN-:#ݚwMWxf-(7(XǪCZWV ^a{u0S1Z%1KG'sG F4?ƈԎ8rޔt<;3 _R4Š`̈́IW\Gd,ܿH41APlWNWLQpyU1jzIo͖ؔc~3{`~o!6aLN1?p-x4%@l 7EСŠtw.OTK4< fȧ"ErUjlqv|JJ_f\wrN\6x Ρje%ۅwYpt1"Y׷Ѹ8'j;I:h3L4.xǿVޅsDc \Fc +et."D6]bO'4P Fg&=2f;(E $QoQR{]ΦTΣA+idu0e%t/'ԩ,$UvKb gލ 7^ Oad":Hy=Fۃ-StUVɏi,EH#k<=8!b 9|;ak m>k:g&JC7F;v t,ZKp~/C 0ج)Ŗ_@"& '.d]nsdSÉ>3zRa@8'4P (EI$ْ=-jAp7!?n096P'&ְ晿 l<7cֶg=X\tFZnVO B(})B^A+dDm%U:817N\8dG.DDhH~$(UnROS㼰".|.c3!8D8T%sQ~ڵoc"$Z?a}d|ۋniјͅoӡ ipl9VUwkr^-YA=F"{V0ȕ "Y?JT bJ^} [vnm4T1c^muL-p4jED ,8~Sޖ5;])^j3], cR\C읭W eۃiJpkvy6Gb_[\>jkzr|;EF?%yQ"+P;tx>\gfPH1}#qG5i}Nje4ua՗buLj>TuvjyU?޳%, vu+_PPp栗] SNR+Ou^y\dR!CfY &^DMt ervLkH|=-[6>r pJ ,R,/}kweU9*wܕ{~ v W/2XF\pIP0͡AXnÂC㲐Cӗ!! !?BL8~"3֧inqo,}oǎ7ۭL֍[C/&~tAŧ_ѭP_&oGwʎn  B RsO?\/z?O)5K2)DA{56vGa1$ŽJa቟p?8Yݷ/^'{cfq2YʶpI`)v0 QI+-''%'y''OJOʐeާW#F>K$V==}pB)vZqSdѷ'eDb͈蝋*1@US-? ʕr#8̍dxffk]$EW.I,C{~ZKsc_{)~.ooz5mX@oBO[8zS(%p,eN;ݭgFb܋ՍG澘#*#Έ9H紟Wc #Eދ Pty6{H67MNaz'*[%X;XEϡK%"MM7>ޭ{Hzs ʔֲ .Rt͹r77hKu3NOnvdmvau;=nVh;݋$zp^JX9&!3hhLѱ1F..n@D:C9QNQxՕ]Aۡv^NzK$L-_Q2S}܋RSA\Z؃UEs[~:wW.2,,ѳn=F ҙ?L`RXbywG1]ŢGA`9 x2voi'o{Z3Bn XYppJpD, sD!sP7_F6s!cȗ.[<AW#c~ f[h0JM{ KY&e 5٧#{7r|$꾺dso2͠lF]\!DN' `8eQ,W=z~QHGv7mFFKRp%\zghgu, *3#_Ma4sU6t,zpwh.d߸Z5<򯿺cyzWT!MxLl w-{R ;arjn߭Bfyg/1l|0x3xlg.*LYm+?ܹ| }T<} BWPEKphSg F!SYQ"Nw^>MT *w7QxS<o!\qN;޽+<tXiۇnjoR u"C]1E{|๡tG{=5 ?*߿QN(}9<;4UǗgWϯ/=ԟXoHnp|0~ G4=发}wPM%[Goؗ7p`,eXG{|߾tnkS1G-0&(8*oaoA7O3`p_NĤ+{"m}WnqkWH޻Nm/coO(T#Q#/_Eoi{}o8MN$cS8"&am 4x{m*\S=;Z|bem5`xp)nӋ?8zJ?JYoۋ/.<|\{,@ `j7'xl9J|dnqVOoyms3wfd'/ h\߇оZ*3CoM\6/'OC5hc->$ 5{+_ ӨL''vԾdj9u.wQ>_ٽտŒ+M&șWaWI3g&'//Na*//(0Jo(~d1(^k0ã 3<={/>k+׾G~ۍ2/W*xu7?T*nvueޫS:|*wX˕b]opbYnvJY$g^ǐo&rXm>xDc/Ydų-I俭aǵ yyԸ q)0V6e,z,w9X<&e4o]?Bz=yz_daȖC| }TCJhpgG,U0z+ |6(!r= `"u*#!g"Sߛ*Hlf>t0?8>(AkKko(Zo0yHUJP9'SQE|ES #$y> w rЁ`>RKczE0%rw@B^BW%F^jAup+^To$&Y0Ht 4nIʘEr P} H|'kFa's15@=LHI? `#1D)1髖 r8Xa] "ʑ,aޣr̬Ǽ9o+2R>9 x,^mjgg=^.[`hpI-DHNP-S2&Q9`hqcX|TP-LFh}QE!!W0+I_9#C+2-3V,W"Er`! p=~`&r`K-ߗn -(tHT f0tWu:)%z/]"@ih~Y]{S  `2o>,n(wDqĩˇ %5I LhڨXC\ %/@yA fڲV ,}20df _rsV׻jŪtw:״8seЇڿnh$ 0b')NDD0EN&}(R塚jM, q]0oiBgU9 1-{LDƆ(چZ;0WUкaNC@G١Ѓ.!Q`|rA ҢT3v22E[(Ō 2OU%BWI4(0~U^x_kM=LFܣCP4YD!VZ$rZEmxZ{l^j@#L opbUF&qá6 +2>S@bu|cSpIE.X9x^0gK+L`Dh`$ yy( c ̺fYsXR=oHE'SY LG7N.Rs&b>F' ')}뫾k,frcKrnwg͠lԭ_y0]Zrb@t`I}( CWB#ɌU4,\NqSJ1>EX=b4VN^0jxZi|ƶ"eBYwځr`Bĭ5nN*ZFm ""DZj|LpU+`B\#O^e:]%~n {E0nSv6)Cha٤Mai6%?GDaղ ټԬ^[Ȼa;\᠐^Z"Ru"@R,b$ P&+ 'J>iFHkB1o7a&{m)6T>#1y!ΡR2#PHk:Z9})% )Gmc/$cUH14JDu2 AX0%Pک2 00t>`RS!ï4# ncښ5+Mqt a]O,3Y h@:#=B)|+/AkNjx #ăk! 5ĝg^ _,-H0^W67N ,3/??Aɱ[kב7Ih^$wN1qnHr>;j[V&hv[.Kҽi?>]Nwˮa 8VR,::!- h9Ql5$ e |9a#94b08"}tF-zsiǑ:-GabYUeG%-_,R{X1FVY* _} cJ#BUh|s`e !P(Ƥb+( '@KWv<zSfnU^&"BkJ!1*2u20;EiKG*mX=E_fTB j;o;v)W٥?j9vLQRwN \,q ^ZbҫQ '#9\f(f P0фmCdf)[oQ⧺bەB+$S:͒pG>+R(!'=?f ո5Сv9y.vTx)x4hEo7>}Jh[n.5Bױ"yiE)@(Xg1p7WV$3#a0r,!zO鉓j,BjVTsYa$v-$ћZ1pODw( į?VSpM͐+V~Bj,tpr0< |vxܯ?gE뷌X!gҲNx~n*ONyQDW(L"uJ_P.!"B }* ^yH?Ýq*5feE 0x ZG`xhYc }&%;iNgf|1_JiA$sMgiC}{ +O\Pz6{:[`4qe Xʦk[Xa"ń)pJ.2sa)N2eZg~"&ʞ * M`p' "A-TҚMKXe kPI"Nz0z,(4y2y uW*  I6zz ]*!>8 qp 1@.!ḻK'L=́N\iN8`\Г M4 n~"/Ӿ Ɂn#e$+L4H(0+K<d[ҡ GH8HY# @WԘAu\Dh1x1%iM-|s\:˕b  )pOE4K?#Ƴ[pi3\]*o6!d?DDචYasB$zel2U:*HT}t&  X)LKe nŢoԄLX?-H%XDfOhL$D ctQׄ6F\Z ^ʂU9E; 4\!a\NAv,HȤ&\m&ɫM7K$eP貙"؀8;G&?GzTrةhP l& ȶz2%E0L ^mgNjzXic9.qnЄA Tl %с3IijEwiUPԉjf#9m"WɼJYa=6Fq~Zx)nJUVؔҊפ%7!"&qMp½cb(eyVh=.&:XO@HA ra3@{@ `!8{n : iA@lDV/YM?Li#-5v=-ut: H{c˭\rǵ*\EdN:A=rrQZ!Z N![qh?e PE_ݤ۪ G=ܣ,޸ X.pEh72D2q2yj,ZbkeZ ʯgh7>ut,uRC C0˜b#e@W S'mԒq2k:yޢE0YW*(jCҬW°C+e㍰.[Nu2T>15!(58;@+3%65FU20;LS5+pZ`ăLj6U<0`TL'NR:wnY pT8ȋv.سx^X{e[WT(-Q0 F?[f3N ME -1x2!AXONB_&t#8 >V&$2d9폐qc͊SiI| n|F$N^iD 9j!f̩ZFLJ"ۥ53Vl64o( !>hUc 'XFx@ BD$`L$4b:Kƈ4+)*UK`L,z:"ZZ_=vb,8LM۽9kz+tNlK N iLMi3d8Bp2%AN@aH1!r퍷O.!|n¹Hfm2W{o eR v;M _w_+SHa뤬NÜDɪP (}^xϥIEֲgm>X9fwيn=s8lQiLp]+mwOT7=cpO{L2瘭>,{ wtxAıiȏcbr$[hk ymlF0IH: O}6s1Ǽ=hB83 XUcL#@˘'M =l@7+Lˁk׏`x8,P; #ic4c%tb2%Q_i?>/Fz$0v'?sKkYN;Ց#0 C3.O+fHHLN'ת'ñ7 ?2ŸD-,;]P۩tp5] ]}! Z/(?~&p$L0)1A'EH볁#817o!RZTN:J;o0LbA$ )89QG3"F(1݃?N>}y˥5a/ <7ek_a j$~Tf1C5&9{ o$AfF ׻:cRupR0rhA F;⦊` i!#b;#F @€e%P>S 3412.Z4b3܃}z̩[b;ȁy>#M Tjɥqj\hwB67>t-dlTMob׮r+'gY`h[ռC}l73c-(m##0MV0F # dcxsM9у&[zTt/v ɣ9.rn3.[/PܬVhd_͌ppEg9ÓOΟt:"W`ѝ5*w*JX'Ƴ6F=Ap׶#XޭUɯ.G9lc}̊9K͒M9n-fH85!Uyn;r](x)]WIvu Ō,SucrAvh2a,AQlV5*)Qӿ vt)h2+oFD׎NU+~tjnA'v 32mf#~Ys;䚁5LFIBi/ã D ~\+wJSZw =+;a/ ً/U1A,$@P_kc^0X*JѩUi^J%i?x e~ ßPgajEzs _B-.KnHbb12vD'2Lub IکU?Է1!j0|QO1 $اDp3,1x+-xM%j)'yj*HvlWw+*'^䏤  M0V{bD:j_=eֶ#aԜ%kbe#4:&NɰVc0`҇#z -Ĩs.a<)BE&^TP{$YuܪvZTpJcy$:Ra(^ bP<M=n(L a'7ynIU?5Zf 5bx{obr"@!!Dn*?'bsѯ6-uIao66f,]|禺 qҩbY6y .a#=͉iI2K F:4pcQ+{=&;0AQg%Rg8o e=K^Y.>diVS}.`af#du1S$u?&`N$$.3Q>+iĞj$;I5] Zh./L[NAAh xXfAi?#A:x}gnyE}Ս׃T4 Fx28?`"/UAK| ,?%ukxO x઼Ɣ,:լ)ʪ0'I3F[ pbu*m1 =x F>E(x7-*,G7}fcFZSmb\ bWa  <)w1*`o[55s`X`zw"pxqݸfs-^ uJ\c%8Xv$oڸ{sM,25=EOOX\Gc/964znU>A$|!1:>M;4rC3X|z>RN])VbM;W[:gk] t)BRR~@/ VןG/T >ThFa6c$fE#P4ǵv]mk_:?/ {vRJz@㌟d"lg#xbKS2%SU ƺ#_b a vta¥~w) WrKz| Xz|K s날=sȱ0oάc/w+s!˴JIdHSV)*aުj(6{:M:sV`' 0p&B'wO>T{%~R% xpg*,[?CőSwb {h#_ aǵZYZ`U?+-?Txq60 SXqfqg|,/;@e,5:yQ$Xڝ}  jprt; T`7KdLWQ$IOA$2L?VeJ5=^#i7ҝ8GR9?ݻuX?מBtɡ#,rA\JJ$" 6~3}:nT;fYZ;^?g;ڻ0*h~EdSP J]t dxbL+Ž𥴚)&Y)qhfhrpOCʏ^ųk913KGE> yV~aM ܲ[_;,[w}31rj W< ҄P ` #(C_*͟!u^r=Ȥ.dԔͱƭ20V;:W;ZXߠ y荼ֻҐsz΂]xam9a2Hƙvm=fy67/J[oOwYrXM q.yJ935F[ݳjK0MtÔAVtC=&ci.,*JX-xf"̶:e  Cf7h,';p?X V>m 4ީʊ^ع>x+qcMFҙ*:a[3˒%{%gO?й@fԡåCAXDtfbW\& I<ő5T(6M0uzFvX>Z5j,uPIuLJhO8aXX,Cct\o| e_hٛ$42TT%fqrq8X$Tqw j0G{6 _|*5bhO\bxnARӳ1FdpJ? 3\wՖZ@Vۺ17үa]{aX;/sk0|6atmI&tGj6 `lˎQ ^/UwVgݤ@-ovOT;cقs,_4{Vڍ߯ ̓} .+Bu']ǡ mm@^\B9_MH= ނP0gaH#0; @Jvhj_`}9:J =5bRǙ;Xz8a ƎzJ6f-Q"ڮz $s-Ē➩a3X,җ8<^(j-U &[p|C'fO\}eߚ*=6 Ag BF=U~АW޴Nrsj#Tǧz/*}''\(KJڎ[92LMK[C9hC2+  b|Du@BY }b-LzRMoˈH2oke?Sw KnU - w]AzUQSSV|9 IE#Jm!ERW2Y-eBf81- e8-Q'd&Dz >kGuKn4.!?RODJ@SuD:g-q2d~9U[e\_s#S#hM_sk*TK x~cL9J[ԐG+ lVVAq)Tvaw@U,*%.N2IQHf ֐m{٤U-yP TVGNyu:fT'\~OWʂӱ)/َN>-Q$0qfo-U{P:;n1Ky>oeN3#|0flB Q f٥m|VR/x0#F6/ӏb3TXړHuU(Ik.MGVg*Wlѿ<$-m?gE;wlX3Ja @eF!Pn3Q 1 i_sC{tŸçRҐwđ{G(Oߎ!$w7[r:G߭Pطoe(g[4pFRx[i?ǻe-̃o"uy S Pp:g_;DLD~6D$6M.:}8k_w|Y/MJ1q _d+wv܊~ÃP5EiIB%t{~b j(#c]ufU6~ /Fƹ{NATAZ%B)gm=2>S+ѯc_HVsFe= '.!/a_Pqwn;/zPK+?B.toc.ncxn7yzp{D.%HIV ; (!9tH+wJA=)z#:+۩7H=XA73S׫eb]DdXu\m=xqlXFQC]_= >}ԏ|bs4tb$y^u$ȣ)#&x !%^-Xzwk x\?_m@No8N~&[n;wd*z$c||6N~l>?~==?ԫ~X)-Tũ G%0RIN21nsghr眖aiɸV :[І* zC'[BVqOQP1 Un^y;.WwZsrS*)bWq_5Izz|FNt@*' 3hJ \TL8ώN&ӛF/ƼcHΤ&;,ʐ-F8x>dm}1zԾ@e7Pڂ90a 2$hR3/>Ս/R'w,g h+ + g;OޞeB(pB3t!sڷ〓ggB/¢w6-=SsM& / E'Zz:k*Wi䒚EԔF1 \p&.5?rd:{=smGJ̊ )s#Crjڷ[蠓0,´\phnX7DvQ Incidentes moralmente incorrectos en la relación docente-alumno en educación médica - Archivo PPCT

Incidentes moralmente incorrectos en la relación docente-alumno en educación médica;
Morally Incorrect Incidents in the Teacher-Student Relationship in Medical Education

Creators:Rancich, Ana M., Donato, Martín, Gelpi, Ricardo J.

Available Downloads

See details

Archivo Size
/journals/13/articles/581/public/581-2368-1-PB.pdf
195.48 kB
/journals/13/articles/581/public/581-2761-1-PB.epub
31.93 kB
/journals/13/articles/581/public/581-2785-1-PB.mobi
47.90 kB
/journals/13/articles/581/public/581-3488-1-PB.pdf
258.84 kB
Descripción

IntroducciónLa relación docente-alumno en medicina podría determinar el vínculo que entable el estudiante con el paciente. En la actualidad se encuentra deteriorada por causas propias de la institución y de la educación en general, pero también por la falta de honestidad de alumnos y maltrato de docentes. Los estudiantes pueden considerar el maltrato como un incidente moralmente incorrecto, pero pueden tener en cuenta otras acciones.ObjetivoAnalizar qué consideraban los alumnos del último año de medicina como incidentes moralmente incorrectos.Material y métodosSe efectuó una encuesta semiestructurada a alumnos del último año de medicina, con ítems cerrados (variables: sexo y edad del alumno; aspectos: cargo y sexo del docente, ciclo e instancia) y abierto: narrar el incidente. Se construyeron categorías para este último. Se comprobó si existía una relación significativa entre variables y aspectos con la prueba de chi cuadrado (p ≤ 0,05).ResultadosCompletaron la encuesta 80 alumnos; 6 no manifestaron incidentes. El promedio de edad fue de 26,83 años (EEM 0,47). El 59,4% eran mujeres. El mayor número de incidentes se produjo en el ciclo clínico, en evaluaciones orales y con profesores hombres. Se encontró una relación significativa entre edad de alumno y sexo del docente, por un lado, y ciclo (básico y clínico) e instancia (enseñanza-aprendizaje y evaluación), por otro. Las categorías más mencionadas fueron maltrato y criterios de evaluación injustos.(resumen completo en pdf)

BackgroundThe relationship teacher-student might determine the link between the student and the patient. Currently, this relationship has been spoilt by causes typical of the institution and of the education in general, but also by the lack of honesty among students and by teachers’ abuse. The students may consider abuse as a morally incorrect incident, but they may take into account other actions.ObjectiveTo analyze which incidents are considered morally incorrect by final year medical students.Material and MethodsA semi-structured survey was conducted on students of the final year of the School of Medicine, with closed items (variables: student’s gender and age; aspects: teacher’s position and gender, cycle and instance) and an opened item: reporting the incident. Categories were constructed for the latter item. The significance of the relation between variables and aspectsResultsThe survey was responded by 80 students; 6 did not report any incident. Average age was 26.83 years (MSE 0.47); 59.4% were women. The greatest number of incidents occurred during the clinical cycle, in oral examinations and with male professors. We found a significant relation between student’s age and teacher´s gender on the one hand, and cycle (basic and clinical) and instance (teaching-learning and evaluation) on the other. Abuse and unfair evaluation criteria were the categories most frequently mentioned.was analyzed using the chi square test (p ≤0.05).

Metadatos destacados

Colecciones
Argentine Journal of Cardiology

Editor

Sociedad Argentina de Cardiología

Fuente

Revista Argentina de Cardiología; Vol 79, No 5 (2011); 423-428, Argentine Journal of Cardiology; Vol 79, No 5 (2011); 423-428

Citación

Rancich, Ana M., Donato, Martín, y Gelpi, Ricardo J., “Incidentes moralmente incorrectos en la relación docente-alumno en educación médica,” Archivo PPCT, consulta 2 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/7956.

Dublin Core

Autor

Rancich, Ana M.
Donato, Martín
Gelpi, Ricardo J.

Fuente

Revista Argentina de Cardiología; Vol 79, No 5 (2011); 423-428
Argentine Journal of Cardiology; Vol 79, No 5 (2011); 423-428

Editor

Sociedad Argentina de Cardiología

Fecha

2011-11-16

Derechos

Los que firman al pié, certificamos que tenemos total responsabilidad por la conducción de este estudio y por el diseño y la interpretación de los datos. Nosotros escribimos el manuscrito y somos responsables por la decisión acerca del mismo. Cada uno de nosotros cumple la definición de autor como se afirma en el Comité Internacional de Editores de Revistas Médicas (International Committee of Medical Journal Editors, ver www.icmje.org). Nosotros hemos visto y aprobado el manuscrito final. Ni el artículo, ni ninguna parte esencial del mismo, incluido las tablas y las figuras, será publicado o admitido para arbitrar a otra parte antes de aparecer en la Revista.También notificamos haber leído la sección “conflicto de intereses”, y revelaríamos cualquiera que existiera. Dejamos constancia que si nuestro artículo se publicara en la RAC, cederíamos los derechos (copyright) a la Revista.Los documentos publicados en esta revista están bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-Compartir-Igual 2.5 Argentina.
Those signing below certify that we have full responsibility for the conduction of this study and for the design and interpretation of the information. We wrote the manuscript and are responsible for its decision. Each of us fulfills the definition of authorship as stated by the International Committee of Medical Journal Editors ( www.icmje.org). We have signed and approved the final manuscript. Neither the manuscript, nor any essential part thereof, including tables and figures, will be published or accepted for refereeing elsewhere before being published in the Journal. We have also read the "Conflict of Interest" section and would disclose any existing. We state that if our manuscript is published in the RAC, we shall transfer the copyright to the Journal.

Idioma

spa
eng

Tipo

info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion