Qué definiciones de lenguaje para qué procesos de comunicación. Notas conceptuales para un trabajo en Lenguaje Digital y Audiovisual

Creators:Moreiras, Diego A.; Profesorado en Comunicación Social, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba.
Profesorado en Educación Tecnológica, Instituto Superior del Profesorado Tecnológico, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.
2019-12-27

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Este texto nace de las preocupaciones compartidas con colegas en el dictado del espacio curricular Lenguaje Digital y Audiovisual en diversas carreras de formación inicial de docentes, así como de las preguntas y dudas en los encuentros de clase. Tiene como objetivo clarificar los diversos usos que se hacen y que hacemos del concepto de lenguajes en estos (y otros) espacios curriculares. Así, presentamos definiciones para esta noción procedentes de diversos tiempos y espacios, construidas con objetivos y alcances específicos, que parecieran coexistir hoy, juntas, en los usos de esta noción polisémica. Hacia el final identificamos al menos tres grandes conjuntos de definiciones yuxtapuestas: lenguaje (“a secas”) en una tradición lingüística; lenguaje audiovisual en clave multimodal y lenguaje digital, vinculado a la programación en informática. Entre ellas, particularmente una resulta más relevante en nuestro trabajo en la construcción de propuestas de enseñanza que incorporen diferentes lenguajes.

Metadatos destacados

Colecciones
Educación, Formación e Investigación

Editor

Dirección General de Educación Superior de la Provincia de Córdoba

Fuente

Educación, Formación e Investigación.; Vol 5, No 9 (2019); 60-67

Citación

Moreiras, Diego A.; Profesorado en Comunicación Social, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba. Profesorado en Educación Tecnológica, Instituto Superior del Profesorado Tecnológico, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba., “Qué definiciones de lenguaje para qué procesos de comunicación. Notas conceptuales para un trabajo en Lenguaje Digital y Audiovisual,” Archivo PPCT, consulta 1 de abril de 2026, http://archivoppct.caicyt.gov.ar/items/show/5298.

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Materia

Autor

Moreiras, Diego A.; Profesorado en Comunicación Social, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba.
Profesorado en Educación Tecnológica, Instituto Superior del Profesorado Tecnológico, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.

Fuente

Educación, Formación e Investigación.; Vol 5, No 9 (2019); 60-67

Editor

Dirección General de Educación Superior de la Provincia de Córdoba

Fecha

2019-12-27

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Formato

Idioma

spa

Tipo

info:eu-repo/semantics/article
Ensayo, reflexión desde la práctica docente
info:eu-repo/semantics/publishedVersion