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Procesos de remoción en masa asociados a cuencas como base para la selección de alternativas de un camino de montaña. Caso de estudio: Ruta 150, Cuesta del Viento – Pachimoco, Argentina

GINESTA, CARLA; CIGEOBIO (CONICET-UNSJ); OCAÑA, RAUL EMMANUEL; CIGEOBIO (CONICET-UNSJ); Esper Angillieri, María Yanina; CIGEOBIO (CONICET-UNSJ) - EICAM; RIOS, NATALIA; CIGEOBIO (CONICET-UNSJ); FERNANDEZ, OSCAR MARIO; EICAM; GONZALES, CARLOS; EICAM; PEREYRA, MIGUEL; EICAM; RUIZ, EUGENIA; EICAM
2021
05/24
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Descripción

Los procesos de remoción en masa de origen climático, principalmente flujos, son los más frecuentes en el mundo. En el presente trabajo se analizan diversas características morfométricas de cuencas,…

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Colección

INFLUENCIA DE LA LITOLOGÍA EN LA CONECTIVIDAD HIDROSEDIMENTOLÓGICA Y SUMINISTRO DE ÁRIDOS EN SUBCUENCAS REPRESENTATIVAS DEL RÍO CUARTO/CHOCANCHARAVA (CÓRDOBA, ARGENTINA)

Benito, María Eugenia; Departamento de Geología-Facultad de Ciencias Exactas Físico-Químicas y Naturales-Universidad Nacional de Río Cuarto. Conicet; Instituto de Ciencias de la Tierra, Biodiversidad y Ambiente (ICBIA); Andreazzini, María Jimena; Departamento de Geología-Facultad de Ciencias Exactas Físico-Químicas y Naturales-Universidad Nacional de Río Cuarto.; Degiovanni, Susana Beatriz; Departamento de Geología-Facultad de Ciencias Exactas Físico-Químicas y Naturales-Universidad Nacional de Río Cuarto.
2020
09/18
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Descripción

Para regular la extracción de áridos que se lleva a cabo en el tramo medio del río Cuarto (Cba) es necesario conocer la tasa de reposición de sedimentos, que depende de la producción y transferencia…

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Colección

ALTERACIONES MORFOHIDROLÓGICAS EN EL TRAMO INFERIOR DEL RÍO CUARTO, CÓRDOBA (ARGENTINA), PRODUCIDAS POR OBRAS DE CONTROL DE INUNDACIONES

Doffo, Nelso César; Cátedra de Geomorfología
Departamento de Geología
Facultad de Ciencias Exactas Físico-Químicas y Naturales
Universidad Nacional de Río Cuarto
Instituto de Ciencias de la Tierra, Biodiversidad y Sustentabilidad Ambiental (ICBIA)-CONICET-UNRC; Degiovanni, Susana; Cátedra de Geomorfología
Departamento de Geología
Facultad de Ciencias Exactas Físico-Químicas y Naturales. Universidad Nacional de Río Cuarto; Echevarria, Karina; Cátedra de Geomorfología
Departamento de Geología
Facultad de Ciencias Exactas Físico-Químicas y Naturales
Universidad Nacional de Río Cuarto. Universidad Nacional de los Comechingones.
Instituto de Ciencias de la Tierra, Biodiversidad y Ambiente (ICBIA), CONICET - UNRC; Jimena, Andreazzini; Cátedra de Geomorfología
Departamento de Geología
Facultad de Ciencias Exactas Físico-Químicas y Naturales. Universidad Nacional de Río Cuarto; María, Santinelli; Cátedra de Geomorfología
Departamento de Geología
Facultad de Ciencias Exactas Físico-Químicas y Naturales
Universidad Nacional de Río Cuarto. Becaria FONCYT. Instituto de Ciencias de la Tierra, Biodiversidad y Ambiente (ICBIA), CONICET - UNRC
2020
09/18
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Descripción

El río Cuarto drena una cuenca de 2500 km2, desde la sierra de Comechingones hasta los bañados del Saladillo, y constituye el principal aporte de agua y sedimentos a los bañados. El tramo inferior del…

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REVISIÓN CRONOESTRATIGRAFICA DE LAS GLACIACIONES EN LA REGIÓN DEL RÍO GALLEGOS, ARGENTINA

Ercolano, Bettina; Instituto de Ciencias del Ambiente, Sustentabilidadad y Recursos Naturales – Sede Unidad Académica Río Gallegos/Universidad Nacional de la Patagonia Austral; Coronato, Andrea; CONICET- CADIC
UNTDF-ICPRNA; Corbella, Hugo; CONICET-MACN; Tiberi, Pedro; Instituto de Ciencias del Ambiente, Sustentabilidadad y Recursos Naturales – Sede Unidad Académica Río Gallegos/Universidad Nacional de la Patagonia Austral; Marderwald, Guillermina; Instituto de Ciencias del Ambiente, Sustentabilidadad y Recursos Naturales – Sede Unidad Académica Río Gallegos/Universidad Nacional de la Patagonia Austral
2020
07/05
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Descripción

Mediante trabajos de campo y procesamiento de material teledetectado se identificaron depósitos del primer avance glacial encauzado en el valle del río Gallegos durante el Pleistoceno medio. Se…

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Colección

Stratigraphy and depositional architecture of the Viamonte Formation, Miocene, Tierra del Fuego, Argentina: the interplay between deep-marine transverse and longitudinal depositional systems

OLIVERO, Eduardo B.; CADIC-Conicet (CENTRO AUSTRAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS)
2020
09/18
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Descripción

ABSTRACT.- In the Atlantic coast of Tierra del Fuego, Miocene, foreland Austral basin strata of the Viamonte Formation are currently interpreted as deep marine channel-levee complexes. New data on…

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Colección

TRACE FOSSILS AS TOOLS TO UNRAVEL OXYGEN CONDITIONS. A CASE STUDY FROM LOS MOLLES FORMATION (TOARCIAN - LOWER CALLOVIAN)

Campetella, Débora Mical; Carmona, Noelia Beatriz; Ponce, Juan José; Wetzel, Andreas; Rodríguez, Maximiliano; Parada, Martín Nazareno
2019
08/02
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Descripción

The Toarcian – lower Callovian Los Molles Formation in the Chacay Melehue section (southern limb of Cordillera del Viento - Neuquén Basin) comprises offshore-shelf deposits and subordinately,…

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Colección

LARGE PALEOMAGNETIC DECLINATION ANOMALIES IN THE CERRO NEVADO (SNOW HILL) ISLAND, ANTARCTIC PENINSULA: EVIDENCE OF HIDDEN TECTONIC ROTATIONS?

Milanese, Florencia Nidia; Rapalini, Augusto; Gallo, Leandro; Franceschinis, Pablo; Kirschvink, Joseph
2019
07/01
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Descripción

We report anomalous paleomagnetic directions obtained in magnetostratigraphic studies carried out on Cretaceous marine sedimentary rocks of the Marambio Group, southeast James Ross Basin, at the…

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Ser trabajador del tabaco después del cierre de las fincas. Reconfigurar la pertenencia social en un contexto de transformación;
Being a tobacco worker after the farms closed. The reshaping of social belonging in a context of transformation;
Ser trabalhador do tabaco após o fecho das herdades. Reconfigurar a pertença social num contexto de transformação

Aguero, Gala Huilén; Centre Maurice Halbwachs (Paris, Francia)
Becaria doctoral CONICET
Doctoranda Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales - Universidad de Buenos Aires
2018
04/01
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Descripción

La región peri-urbana oeste de la ciudad de Salta atraviesa un proceso de transformación socio-espacial desde 1990. Este se caracteriza por la desaparición progresiva de las históricas plantaciones…

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ACTIVIDAD SÍSMICA PRECURSORA A LAS ERUPCIONES DE JUNIO Y JULIO DE 2020 DEL VOLCÁN COPAHUE.

Hantusch, Marcia; 1 Universidad Nacional de Rio Negro. Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología. Rio Negro, Argentina.
2 CONICET. Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología. Rio Negro, Argentina.; Melchor, Ivan; 1 Universidad Nacional de Rio Negro. Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología. Rio Negro, Argentina.
2 CONICET. Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología. Rio Negro, Argentina.; Caselli, Alberto; 1 Universidad Nacional de Rio Negro. Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología. Rio Negro, Argentina.
2 CONICET. Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología. Rio Negro, Argentina.; Pereira Da Silva, Sara Maria; 1 Universidad Nacional de Rio Negro. Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología. Rio Negro, Argentina.
2 CONICET. Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología. Rio Negro, Argentina.
2020
07/05
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Descripción

Recientemente, las sorpresivas erupciones del volcán Copahue han causado que la alerta volcánica sea elevada a amarillo después del inicio de la actividad eruptiva. Este trabajo muestra que el…

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Colección

Progresión del agronegocio, biodiesel y despojo en el Gran Chaco;
Expansion of the agribusiness, biofuel and dispossession in the Gran Chaco;
Progressão do agronegócio, biodiesel e desapropriação no Gran Chaco

Toledo López, Virginia; Instituto de Investigaciones Gino Germani (UBA) - Becaria posdoctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
2018
07/03
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Descripción

El avance de la agricultura industrial acaecida desde mediados de la década de los noventa en Argentina generó profundos cambios en los territorios. Tras el colapso de la convertibilidad, la expansión…

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Colección

Hacia una zonificación de susceptibilidad geológico - geotécnica de las obras y proyectos de presas en la Argentina

Celli, Alejandro Emmanuel; Cátedra de Geología Aplicada. Departamento de Ingeniería Civil. Facultad Regional Buenos Aires. Universidad Tecnológica Nacional.

Área Geología y Geotecnia. Departamento de Ingeniería. Organismo Regulador de Seguridad de Presas
2020
09/18
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Descripción

La mayor incertidumbre en todo gran proyecto de ingeniería está asociada al comportamiento del terreno, sumado a una necesidad creciente de construir nuevas presas en sitios con condiciones geológicas…

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Colección

Diálogo de saberes y prácticas de resistencia en Santiago del Estero;
Diálogo de saberes e práticas de resistência em Santiago del Estero;
Dialogue of knowledge and Resistance in Santiago del Estero

Arias, María Angélica; Centro de Demografía y Población, Universidad Nacional de Santiago del Estero, CONICET
2018
07/03
fallback

Descripción

En el presente trabajo se realiza un estudio cualitativo de caso a partir del análisis de los relatos y expresiones artísticas de los actores de la comunidad originaria Vilela, Rincón del Saladillo,…

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Colección

Estudios de fábrica magnética en modelos análogos: comparación entre distintas mineralogías

Calvagno, Juan Martín; Instituto de Geociencias Básicas, Aplicadas y Ambientales de Buenos Aires (IGEBA).Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas/Universidad de Buenos Aires; Febbo, María Belén; Departamento de Geología.Universidad Nacional del Sur; Tomezzoli, Renata Nela; Instituto de Geociencias Básicas, Aplicadas y Ambientales de Buenos Aires (IGEBA).Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas/Universidad de Buenos Aires; Gallo, Leandro César; Instituto de Geociencias Básicas, Aplicadas y Ambientales de Buenos Aires (IGEBA).Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas/Universidad de Buenos Aires; Cristallini, Ernesto Osvaldo; Laboratorio de Modelado Geológico (La.Mo.Ge.), Instituto de Estudios Andinos (IDEAN), CONICET-UBA.
Laboratorio de Termocronología (La.Te Andes-CONICET)
2021
05/24
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Descripción

Los procesos de adquisición de fábrica magnética durante la sedimentación y posterior deformación compresiva continúan siendo ambiguos y al día de hoy debatidos. Con el objetivo de simular estos…

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Colección

Taphonomy of decapod-bearing concretions and their associated trace fossils from the Agrio Formation (Lower Cretaceous, Neuquén Basin), with paleobiological implications for axiid shrimps

Andrada, A. Mariel; Bressan, Graciela S; Lazo, Darío G
2019
08/02
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Descripción

Neuquén Basin, were studied. The decapods were assigned to Protaxius sp., which likely had a fossorial life habit. In this work we attempt to determine, through taphonomic analysis, if the specimens…

Colección

El rol de los bosques en la lucha contra el cambio climático;
The role of forest in the fight against climate change;
O papel da floresta na luta contra a mudança climática

Zeman, Claudia Roxana; Cátedra de Derecho de los Recursos Naturales y medio Ambiente. Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y Jurídicas.Universidad Católica de Santiago del Estero
2018
07/03
fallback

Descripción

Se analiza el rol de los bosques en la lucha contra el cambio climático, para lograr el objetivo “deforestación cero”, a partir de los compromisos asumidos por los estados en el Acuerdo de París sobre…

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Colección

Soja en el Gran Chaco Argentino en el siglo XXI;
Soja no Gran Chaco Argentino no Século XXI

Serrano Infante, María Valentina; - Tesista de Lic. en Relaciones Internacionales, Universidad Católica de Santiago del Estero.
- Ayudante de Cátedra: Introducción a las Relaciones Internacionales, carrera Lic. en Relaciones Internacionales.
- Ayudante de Cátedra: Nuevos Actores de las Relaciones Internacionales, carrera Lic. en Relaciones Internacionales.
2018
07/03
fallback

Descripción

En estos tiempos, Argentina se posicionó mundialmente como uno de los principales exportadores de soja, y sus derivados. Fue adquiriendo un fuerte protagonismo en la economía del país favorecida por…

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Colección

Institucionalización regional del Gran Chaco Sudamericano en el siglo XXI;
Institucionalização regional do Grande Chaco Sul-americano no século XXI;
stitutionalization of the Gran Chaco of South America during at XXI century

Gogna, Federico; Maestría en Ciencias Sociales Latinoamericanas
2018
07/03
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Descripción

Trataremos algunos aspectos de la geografía regional del Gran Chaco Sudamericano, durante este siglo XXI. Está constituido por parte de los territorios de Argentina, Bolivia y Paraguay, conocidos como…

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Colección

Comunicación estratégica de eventos climáticos extremos en Salta

Binda Galindez, Camila; Universidad Nacional de Salta
2018
12/29
fallback

Descripción

Este artículo se presenta como una introducción de la investigación doctoral Comunicación Pública de la Ciencia y la Tecnología: Diagnóstico comunicacional de los Institutos Científicos -Tecnológicos…

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Colección

Atravesar las imposiciones del sistema educativo con “una” identidad proscripta. Relatos de un estudiante de formación docente sobre su vida escolar

Abdala, Norma Carolina; Departamento de Formación Pedagógica y Departamento de Ciencias de la Educación -
Cátedras Didáctica y Curriculum y Teorías y Diseños Curriculares -Facultad de Filosofía y Letras - Universidad Nacional de Tucumán
2018
04/01
fallback

Descripción

Este trabajo procurará responder a las preguntas ¿Cómo se construye la identidad disidente en términos de género y sexualidad a lo largo del sistema educativo? ¿Cómo interpelan a los docentes, qué…

Materia

Colección

El aula: un continente singular para la justicia social;
A classroom for social justice;
Uma sala de aulas para a justiça social

Morcillo Loro, Virginia; Universidad de Huelva
2018
04/01
fallback

Descripción

Cuando hablamos de aula, entendemos ese espacio como un contexto propicio para el desarrollo de la equidad, la justicia social y la inclusión escolar. En definitiva, como un ecosistema abierto,…

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Colección

Comparsas de indios y salteñidad: lectura de un proceso local;
Comparsas de índios e salteñidad: Lendo de um processo local;
The indigenous comparsas and salteñidad: interpreting local processes

Farfán, Roberto Ezequiel
2018
07/03
fallback

Descripción

Este trabajo se orienta a realizar una lectura crítica de un proceso local, para estudiar los modos por los que “la comparsa de indios”–una expresión del carnaval– es construida como representación de…

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Colección

Educación superior y pueblos indígenas: experiencias, estudios y debates en América Latina y otras regiones del mundo;
Educação superior e povos indígenas: experiências, estudos e debates em América Latina e outras regiões do mundo;
Higher education and indigenous peoples: experiences, studies and debates in Latin America and other regions of the world

Mato, Daniel; CONICET- Universidad Nacional de Tres de Febrero.
2018
07/03
fallback

Descripción

El universo de experiencias de Educación Superior por/para/con pueblos indígenas actualmente en curso a escala mundial constituye un campo académico y social -en sentido amplio- cada vez más…

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Colección

A diáspora africana na resistência: o Coletivo CIATA em ação no ensino de química

Camargo, Marysson Jonas Rodrigues; Universidade Federal de Goiás; Benite, Anna Maria Canavarro
2018
12/29
fallback

Descripción

Apesar de superado nas teorias das ciências naturais, o conceito de raça, como atributo construído socialmente no tempo e no espaço ainda funciona como parâmetro de alocação de pessoas na estrutura…

Materia

Colección

Género, igualdad y cuidado en la educación superior. Universidad Nacional de San Juan 2016-2017

Benavidez, Andrea; Universidad Nacional de San Juan; Guerra Pérez, Mariana Noel; Narvaez, Estela; Universidad Nacional de San Juan
2018
12/29
fallback

Descripción

En este trabajo se presentan los resultados obtenidos del estudio realizado en la Universidad Nacional de San Juan, periodo 2016-2017, sobre género e igualdad en el acceso a cargos de gestión en la…

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Colección

Editorial

Revista del CISEN, Comité Editorial
2018
07/03
fallback

Descripción

La Revista del Cisen Tramas/Maepova se suma a la conmemoración de la Reforma Universitaria de 1918 y retoma dos afirmaciones del texto del Manifiesto Liminar escrito hace un siglo y con plena vigencia…

Colección

IV Encuentro de Universidades Interculturales;
IV Intercultural Universities Meeting

Hernández Luis, René
2018
07/03
fallback

Descripción

La presente reseña recoge la experiencia del IV “Encuentro de Universidades Interculturales” realizado en la ciudad de Xalapa, Veracruz del 18 al 20 de septiembre de 2017, el evento se organizó con el…

Materia

Colección

Hacia una propuesta pluriversal, crítica y decolonial sobre democracia y derechos humanos: aportes en diálogo con la Revolución Cubana

de Anquín, Ana
2018
07/03
fallback

Descripción

Paulo Renato Vítoria parte de la hipótesis que la Revolución Cubana, en tanto proceso de lucha por soberanía y justicia social, configura  una construcción diferente que, pese a sus contradicciones, …

Materia

Colección

Educación intercultural bilingüe: narrativizando subjetividades docentes;
Educação Intercultural Bilingüe: narrativização das subjetividades docentes;
Bilingual intercultural education: making teaching subjectivities narratable

Bazan, María Dolores; Tejerina, Marcela
2018
07/03
fallback

Descripción

El trabajo condensa la experiencia de varios años de investigación en torno a los procesos de construcción de la subjetividad docente al interior de las relaciones en que se estructura la práctica…

Materia

Colección

La inclusión de los estudios afrocolombianos en la escuela colombiana. La lucha por una educación no racista

Castillo Guzmán, Elizabeth; Universidad del Cauca; Caicedo, Jose Antonio
2018
12/29
fallback

Descripción

Cumplimos cuarenta años del Primer Congreso de las Culturas negras de las Américas (1977) en el cual Manuel Zapata Olivella proclamó la urgencia de incluir los estudios de las culturas afroamericanas…

Materia

Colección

La afrodescendencia en Venezuela: Entre el reconocimiento legal y la negligencia político-social

Pineda, Esther; EPG Consultora de Género y Equidad
2018
12/29
fallback

Descripción

Venezuela pese a ser un país multicultural y pluriétnico, tradicionalmente sólo se reconoce como un país de origen europeo; en oportunidades acepta con aprensión su herencia indígena, pero nunca su…

Materia

Colección

Diáspora Africana en Nicaragua: Educación, Afrodescendientes y Descolonización

Hooker Blandford, Alta Suzzane; Universidad URACCAN; Flores Gómez, Carlos Manuel; Universidad URACCAN
2018
12/29
fallback

Descripción

Los afrodescendientes llegaron a las Américas en contra de su voluntad, trasladados por barcos ingleses, españoles, portugueses, holandeses y franceses a las colonias. Millones de ellos fueron traídos…

Materia

Colección

Envejecimiento psicológico y situación de calle

Tornello, Franco Saul; Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias. Carrera de Psicología; Sosa, Raquel Adriana; Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias. Carrera de Psicología; Álvarez Chamale, María Marcela; Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias. Carrera de Psicología; Fernández, María Emilia; Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias. Carrera de Psicología
2019
07/15
fallback

Descripción

Este estudio tuvo por objetivo conocer la aparición del envejecimiento psicológico en una población de personas que se encontraban en situación de calle, en la ciudad de Salta Capital, Argentina; y a…

Materia

Colección

Entre conversaciones sobre el trabajo de educar;
Entre conversações sobre o trabalho de educar;
In Between conversations about the work of educating

Partepilo, Vanesa; Docente e investigadora de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba; Caciorgna, Laura; Instituto Nuestra Señora del Trabajo - Córdoba

Dirección General de Enseñanza de Jóvenes y Adultos, Ministerio de Educación de la pcia. de Córdoba.
2019
07/15
fallback

Descripción

Neste artigo nos propomos a comunicar uma experiência de conversações entre educadores da Modalidade Jovens e Adultos da cidade de Córdoba Capital. Durante 2014 e parte de 2015, um grupo de docentes…

Materia

Colección

Reseña de proyecto: Descripción de la ludopatía en Salta

Alesanco Tóffoli, Maximiliano; Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias. Departamento de Psicología. Carrera de Lic. en Psicología. Cátedra Práctica Pre Profesional Clínica; Torres Jiménez, Mariana; UCASAL, FACULTAD DE ARTES Y CIENCIAS; Caravotta, Walter; Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias. Departamento de Psicología. Carrera de Lic. en Psicología. Cátedra de Psicología Clínica; Zuviria, Javier; Temporetti, Andrea; Mendoza, Jimena
2019
07/15
fallback

Descripción

Este trabajo se llevó a cabo durante el período del año 2016, de forma conjunta entre investigadores de la Universidad Católica de Salta, a través del Consejo de Investigaciones y el Ente Regulador…

Materia

Colección

Ciclos (globales) de política racial y procesos de corporalización pública afrodescendiente en la Argentina reciente (1976-2016)

Parody, Viviana Leticia; Universidad Javeriana
2018
12/29
fallback

Descripción

En el presente trabajo me propongo analizar el proceso de corporalización pública afrodescendiente dado en Argentina en las últimas tres décadas. Para ello, parto de la sistematización de los estudios…

Materia

Colección

Etnoeducación: los nuevos retos de pensar la educación indígena en Colombia

Barragán Varela, Luis Alfonso; Profesional en Literatura de la Pontificia Universidad Javeriana con énfasis en Historia con un Magister en Literatura de la Pontificia Universidad Javeriana. Actualmente trabajo como investigador y profesional de soporte en el Proyecto Desarrollo Integral de la Educación Media 1073, convenio Secretaria de Educación Distrital–UNIMINUTO .
2019
12/18
fallback

Descripción

El artículo pretende re-ubicar el concepto de etnoeducación indígena en un nuevo marco de operación cultural inscribiéndolo bajo la óptica de lo político. Para ello, se trazó un “más allá” de aquellos…

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Colección

Narrativas visuales de los tapietes: arte mural en una comunidad indígena del norte argentino;
Visual Narratives among the Tapiete: mural art in an indigenous community of northern Argentina;
Narrativas visuais dos tapietes: arte mural numa comunidade indígena do norte argentino

Hirsch, Silvia María; Instituto de Altos Estudios Sociales, Universidad Nacional de San Martin
2019
07/15
fallback

Descripción

En este artículo exploro de qué manera un proyecto cuyo objetivo fue el mejoramiento de las viviendas y de la comunidad generó la pintura de murales en los cuales emergió una heterogeneidad de…

Materia

Colección

Hacer etnografía colaborativa con niños, niñas y jóvenes en Colombia;
Fazer etnografia colaborativa com crianças e jovens na Colômbia;
Doing collaborative ethnography with children and youth in Colombia

Carreño Manosalva, Clara Inés; Universidad de La Salle; Camargo Abello, Marina; Universidad de La Sabana
2019
07/15
fallback

Descripción

Este artículo hace una revisión del informe final sobre etnografía colaborativa con niños y niñas en Colombia entre el año 2016 y 2017, elaborado por investigadoras de la Red Internacional de…

Materia

Colección

La colaboración de niñas, niños y jóvenes en la investigación etnográfica ecuatoriana. Interlocución, producción de conocimiento y coautoría;
The collaboration of children and youth in Ecuadorian ethnographic research. Interlocution, production of knowledge and co-authorship;
A colaboração de crianças e jovens na investigação etnográfica equatoriana. Interleocução, produção de conhecimento e coautoria

Di Caudo, María Verónica; Instituto Superior de Formación Docente 50
Red Internacional de Investigación Etnográfica con Niñas, Niños y Jóvenes.
Grupo de Estudio y Trabajo Antropología y Educación del Centro de Antropología Social del Instituto de Desarollo Económico y Social; Guerrero-Arias, Patricio; Madera, Sara; Solórzano-Granada, María Fernanda
2019
07/15
fallback

Descripción

Este artículo retoma una serie de trabajos etnográficos realizados en Ecuador entre los años 2010 y 2018 que incluyen algún tipo de colaboración con niñas, niños, adolescentes y jóvenes. El objetivo…

Materia

Colección

Entre hallazgos y abordajes metodológicos: etnografías con niñas y niños en Argentina

Fernández, Silvina; Instituto de Investigaciones Gino Germani - Facultad de Ciencias Sociales - UBA; Jaramillo, Jesús; Meo, Analía Inés
2019
07/15
fallback

Descripción

Este artículo aborda algunas especificidades de la investigación etnográfica con niñas/os producida en Argentina. En particular, destaca el análisis de las contribuciones originales a temas y…

Materia

Colección

Do inesperado em etnografia com participação de crianças e jovens;
Del inesperado en etnografía con participación de niños y jóvenes.;
The unexpected in ethnography with the participation of children and young people

Machado e Silva, Regina Coeli; Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Dantas-Whitney, Maria; Monteiro Borges, Antonádia; Menezes de Oliveira, Raissa; Universidade de Brasília
2019
07/15
fallback

Descripción

Neste artigo apresentamos um panorama reduzido de um extenso e diversificado levantamento realizado sobre pesquisas etnográficas em colaboração com meninos, meninas e jovens existentes no Brasil,…

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Colección

Etnografía Colaborativa: Niños/as y Jóvenes en México

Huerta Cordova, Vilma; Facultad de Idiomas. Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, México; Clemente, Ángeles; Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, México.; Córdova-Hernández, Lorena; Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, México.
2019
07/15
fallback

Descripción

El presente artículo es un primer acercamiento a las investigaciones de etnografía en colaboración realizada con niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJ) en México. El objetivo es analizar, a…

Materia

Colección

¿Por qué cuidamos las mujeres? Cartografía sobre el espacio privado como territorio para otros;
Why do we take care of women? Cartography about the private space as a territory for others;
Por que cuidamos das mulheres? Cartografia sobre o espaço privado como território para outros

Bonavitta, Paola
2019
07/15
fallback

Descripción

Las mujeres cuidan permanentemente. Sus cuerpos son para otrxs. La división sexual del trabajo patriarcal estableció una división de territorios: lo público a los varones y lo doméstico a las mujeres…

Materia

Colección

Reseña de libro: Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina. Políticas y experiencias de inclusión y colaboración intercultural

Lorenzotti, Micaela; Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales del Litoral. Unidad Ejecutora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas y la Universidad Nacional del Litoral (IHuCSo Litoral – UNL/CONICET)
2019
07/15
fallback

Descripción

El presente escrito es la reseña del libro “Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina. Políticas y experiencias de inclusión y colaboración intercultural”,…

Materia

Colección

Migración de niños y violencia transnacional en Centroamérica y Norteamérica;
Child Migration and Transnationalized Violence in Central and North America

Swanson, Kate; Departamento de Geografía de la Universidad Estatal de San Diego-San Diego State University; Torres, Rebecca María; Department of Geography and the Environment
The University of Texas at Austin
2019
07/15
fallback

Descripción

En los últimos años, ha habido un aumento dramático en el número de niños migrantes no acompañados que tratan de entrar en los Estados Unidos. En 2014, la cifra total alcanzó un máximo de 68.000…

Materia

Colección

Cervicalgia y trabajo precarizado en docentes salteños(as);
Cervicalgia and precarious work in salteños teachers;
Cervicalgia and precarious work in salteños teachers

Salazar Acosta, Luisa Maria; Cátedra de Metodología de la Investigación en Educación. Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Salta
2019
07/15
fallback

Descripción

El presente estudio aborda la cervicalgia en docentes de escuelas salteñas dando cuenta de las características de dicha patología en profesores que se desempeñan principalmente en una escuela del…

Materia

Colección

Reseña de evento: Pueblos indígenas y educación superior: entre la inclusión y la búsqueda por el reconocimiento y la justicia epistémica

Bergagna, María Alejandra; Servicio de Orientación y Tutoría. Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad Nacional de Salta.; Ossola, María Macarena; Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Salta. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
2019
07/15
fallback

Descripción

El texto reseña el Curso de Extensión Universitaria “Pueblos indígenas y educación superior en Brasil y México: entre la inclusión y la búsqueda por el reconocimiento y la justicia epistémica” dictado…

Materia

Colección

Indicadores de Bem-estar para Povos Tradicionais (IBPT) e o Caso das Religiões de Matriz Africana e Umbanda no Brasil;
Indicadores de Bienestar para Pueblos Tradicionales (IBPT) y el Caso de las Religiones de Matriz Africana y Umbanda en Brasil;
Welfare Indicators for Traditional Peoples (IBPT) and the case of Religions of African Matrix and Umbanda in Brazil

Vargas, Everson Jaques; Observatório Nacional de Justiça Socioambiental Luciano Mendes de Almeida - OLMA; Barboza Lacerda, Luiz Felipe; Professor da Universidade Católica de Pernambuco. Secretário Executivo do Observatório Nacional de Justiça Socioambiental Luciano Mendes de Almeida - OLMA.; da Silva, Sueli Angelita; Assistente Social do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas – NEABI – pertencente à Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS; Pinheiro, Adevanir Aparecida; Assistente Social; Pós-doutorada em Ciências Sociais. Coordenadora do NEABI/Unisinos e professora da
Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS.
2019
07/15
fallback

Descripción

O artigo propõe analisar, pela via das Ciências Humanas e Sociais, como se produz o bem-estar nos territórios tradicionais ligados as religiões de matriz africana e Umbanda, para isto, apresenta- se e…

Materia

Colección

Construcción de identidad(es): barrio “Gauchito Gil” de Salta

Saavedra, Maria Natalia; Instituto de investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades (ICSOH)/Universidad Nacional de Salta (UNSa)
2020
07/22
fallback

Descripción

El artículo es resultado de la investigación doctoral “Origen y construcción de identidades en el “barrio” Gauchito Gil de Salta (2009-2017). Constitución de prácticas y representaciones sociales en…

Materia

Colección

Experiencias de jóvenes indígenas en una universidad agronómica en México

Pérez Santiago, Fernando; Egresado del Departamento de Investigaciones Educativas (DIE) del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN
2019
12/18
fallback

Descripción

El objetivo de este artículo es documentar las experiencias de un grupo de jóvenes indígenas que los llevó a enfrentar y desafiar los problemas durante su proceso de escolaridad, logrando crear …

Materia

Colección

La discapacidad y el planteo de la descolonialidad

Ferrari, Marcela Beatriz; Departamento de Ciencias de la Educación- Facultad de Ciencias Humanas- Universidad Nacional de Río Cuarto
2019
12/18
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Este artículo surge a partir del trabajo realizado en el Proyecto de Investigación: “El Trabajo desde la perspectiva de Género frente a las problemáticas de la Discapacidad. La paradoja…

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Reseña crítica del Foro de Universidades Populares

Carvalho Morris, Erick José; Universidade de Coimbra; Bianchi, Lucia; Universidad Popular Barrios de Pie; Fernández, Norma; Universidad Nacional de Córdoba
Universidad Popular de los Movimientos Sociales; Zsögön, Cecilia; CONICET/Universidad de Buenos Aires
Universidad Popular Barrios de Pie
2019
12/18
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En la siguiente comunicación presentamos una reseña del Foro de Universidades Populares, así como un repaso por distintos movimientos y organizaciones que han dado vida a iniciativas…

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Colección

Subjetividades políticas: convergencias biográficas, educativas y regionales

Vargas Evaristo, Susana; Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología/Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Unidad Pacífico Sur
2019
12/18
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El objetivo de la presente colaboración es indagar y analizar las convergencias entre la historia biográfica y proyectos educativos etnopolíticos consolidados en el marco de una cultura regional…

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Exploraciones sobre Educación Intercultural Bilingüe en Argentina

Hecht, Ana Carolina; CONICET - INAPL - UBA
2019
12/18
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El objetivo de este artículo es realizar un estado de la cuestión sobre las políticas de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en Argentina. Con ese fin, se hace una reflexión sobre el tema a partir…

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Reseña de libro: Educación Intercultural Bilingüe y enfoque de interculturalidad en los sistemas educativos latinoamericanos

Ithuralde, Raúl Esteban; Instituto de Estudios para el Desarrollo Social - FHyCSyS - UNSE/CONICET
Escuela para la Innovación Educativa y Facultad de Agronomía y Agroindustrias - UNSE
Grupo de Didáctica de las Ciencias - INFLySiB UNLP/CONICET
Escuela Normal Superior Manuel Belgrano
2020
07/22
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En las últimas décadas la diversidad fue ganando lugar en el espacio público. La diversidad sociocultural y la biodiversidad comenzaron a ser habladas en términos de valor, recurso y hasta de derecho…

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Memoria, historia e identidad en el contexto de conflictos territoriales: el caso de Pozo del Castaño, Santiago del Estero

Bonetti, Carlos Alberto; Instituto de Linguística, Arqueología y Folklore-Laboratorio de Antropología. Facultad de Humanidades, Cs. Sociales y de la Salud. Universidad Nacional de Santiago del Estero.
2019
12/18
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Este artículo pone en reflexión los resultados de un trabajo de campo en la localidad de Pozo del Castaño, Santiago del Estero, en un contexto de conflicto territorial. Se trata de problematizar como…

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Educación Intercultural Bilingüe: negociación, resistencia y reconfiguración sistémica

Cherñavsky, Sasha Camila; Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires
Instituto de Ciencias Antropológicas (ICA). Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.
2019
12/18
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Este artículo surge de los resultados en el marco de actividades realizadas durante el  desarrollo de una beca estímulo . Analizamos la implementación del proyecto de “Educación Intercultural…

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