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  • Colección: Anuario de Investigaciones
293 registros

Empleo del tiempo lógico en el abordaje psicoanalítico de situaciones de violencia familiar en la consulta de Urgencia en Salud Mental

Sotelo, María Inés; Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones. Buenos Aires, Argentina.; Fazio, Vanesa Patricia; Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones. Buenos Aires, Argentina.
2020
05/11
/journals/60/articles/15671/public/15671-45454575780523-1-PB.pdf

Descripción

En este artículo se aborda el problema planteado en el plan de beca de Doctorado: “Intervenciones desde la clínica de la urgencia en situaciones de violencia. Consideraciones y abordaje de la…

Ensombreciendo el surgimiento de clases de equivalencia

Menendez, Joaquin; Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología
Instituto de Biología y Medicina Experimental (IBYME). CONICET, Buenos Aires, Argentina; Avellaneda, Matias; Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología; Iorio, Alberto; Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología
Instituto de Biología y Medicina Experimental (IBYME). CONICET, Buenos Aires, Argentina
2018
02/19
/journals/60/articles/11244/public/11244-45454575761895-1-PB.pdf

Descripción

Investigaciones actuales postulan que el condicionamiento respondiente (CR) es suficiente para establecer clases de equivalencia de estímulos (CEE). A su vez, el fenómeno de ensombrecimiento no se ha…

Epilepsia y salud mental. Revisión de tratamientos psicológicos para la epilepsia

Sarudiansky, Mercedes; Centro Argentino de Etnología Americana. CONICET
Facultad de Psicología . Universidad de Buenos Aires
2020
05/11
/journals/60/articles/17347/public/17347-45454575780495-1-PB.pdf

Descripción

Objetivo: Presentar tratamientos psicológicos para pacientes con epilepsia, según tipo de intervención, a qué pacientes están dirigidos y los principales resultados. Método: Se realizó una búsqueda…

ESCALA DE SATISFACCIÓN CON LA VIDA (SWLS): ESTUDIO DE LAS PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS EN ADULTOS DE BUENOS AIRES

Mikulic, Isabel María; Cátedra de Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico, Módulo I. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; Crespi, Melina; Cátedra de Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico, Módulo I. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; Caballero, Romina Yanina; Cátedra de Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico, Módulo I. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.
2020
05/11
/journals/60/articles/15502/public/15502-45454575780779-1-PB.pdf

Descripción

Este trabajo tiene por objetivo evaluar las propiedades psicométricas de la adaptación argentina de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS). Para tal fin se realizaron dos estudios en los que…

Espiritismo y psiquiatría en Buenos Aires a fines del siglo XIX. Un análisis de la obra de Wilfrido Rodríguez de la Torre (1889)

Vallejo, Mauro Sebastián; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires
Cátedra I de Historia de la Psicología de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires
2016
03/23
/journals/60/articles/8557/public/8557-49172-2-PB.pdf

Descripción

El objetivo de este artículo es analizar los textos del médico Wilfrido Rodríguez de la Torre, especialmente su libro Espiritismo i locura publicado en 1889 en Buenos Aires, apenas unos meses antes…

ESTILOS MATERNOS Y PROCESOS DE SIMBOLIZACIÓN EN INTERACCIONES LÚDICAS MADRE- NIÑO PREESCOLAR

Raznoszczyk de Schejtman, Clara; Universidad de Buenos Aires - Facultad de Psicología; Laplacette, Juan Augusto; Universidad de Buenos Aires - Facultad de Psicología; Vernengo, María Pía; Universidad de Buenos Aires - Facultad de Psicología; Duhalde, Constanza; Universidad de Buenos Aires - Facultad de Psicología; Huerin, Vanina; Universidad de Buenos Aires - Facultad de Psicología
2018
02/19
/journals/60/articles/11381/public/11381-45454575761579-1-PB.pdf

Descripción

Se presentan resultados de un programa de investigación acreditado y financiado por UBACyT que se realiza desde 2001 en el marco de la Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Este…

ESTRATEGIAS COGNITIVAS DE REGULACIÓN EMOCIONAL ADAPTATIVAS Y DESADAPTATIVAS EN ADOLESCENTES ARGENTINOS. DIFERENCIAS SEGÚN SEXO.

D´Augerot, María Inés; Licenciada en Psicología Facultad de Psicologia UNMdP; Bayo, Marina; Facultad de Psicologia UNMdP; Gonzalez, Rocío; Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental (CIIPME)
CONICET; Bakker, Liliana; Instituto de Psicología Básica Aplicada y Tecnología (IPSIBAT). UNMdP-CONICET.
Facultad de Psicología UNMdP
2019
07/19
/journals/60/articles/14111/public/14111-45454575772007-1-PB.pdf

Descripción

El objetivo del presente estudio consistió en establecer relaciones entre las estrategias cognitivas de regulación emocional, el bienestar psicológico autopercibido y los indicadores de sintomatología…

Estrategias de prevención y reducción de intrusiones involuntarias en el Trastorno por Estrés Postraumático.

Sánchez Beisel, Jessica Mariel; Instituto de Fisiología, Biología Molecular y Neurociencias (IFIBYNE). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Universidad de Buenos Aires (UBA); Fernández Larrosa, Pablo Nicolás; Instituto de Fisiología, Biología Molecular y Neurociencias (IFIBYNE). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Universidad de Buenos Aires (UBA); Andreau, Jorge Mario; Instituto de Investigación, Facultad de Psicología y Psicopedagogía, Universidad del Salvador.
Laboratorio de Biología del Comportamiento, Instituto de Biología y Medicina Experimental (IBYME)
2021
04/14
/journals/60/articles/18699/public/18699-45454575790222-1-PB.pdf

Descripción

Uno de los síntomas principales del Trastorno por Estrés Postraumático (TEPT) son las intrusiones involuntarias, recuerdos con potentes componentes visoespaciales. En este trabajo, se expondrán…

ESTUDIO DE LA AGRESIVIDAD EN UNA MUESTRA DE NIÑOS Y NIÑAS DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES A PARTIR DE LAS RESPUESTAS AL TEST DE LOS CUENTOS DE HADAS (FTT).

VECCIA, TERESA ANA
2021
04/14
/journals/60/articles/18714/public/18714-45454575790223-1-PB.pdf

Descripción

La agresividad forma parte del desarrollo saludable infantil. Se halla vinculada a distintas motivaciones  y su evaluación es de gran utilidad para considerar el ajuste en la socialización y la…

Estudio de las producciones simbólicas de niños con lesiones no intencionales

Freidin, Fabiana; Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Calzetta, Juan Jose; Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
2016
03/23
/journals/60/articles/8816/public/8816-49149-2-PB.pdf

Descripción

El presente trabajo es un avance de una tesis doctoral en curso que estudia accidentes autoprovocados en niños, consultantes a un servicio asistencial dependiente de una cátedra universitaria. Esta…

Estudio del juego adulto-niño en edad preescolar. Diferentes sistemas de observación

Duhalde, Constanza; Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires
Sociedad Argentina de Psicoanálisis; Herzberg, Francisco; Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires; de Simone, María Florencia; Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires; Martínez, Sofía; Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires; Russi, Mauro; Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; R. de Schejtmann, Clara; Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires
Asociación Psicoanalítica Argentina
2016
03/23
/journals/60/articles/9025/public/9025-49150-2-PB.pdf

Descripción

Se presenta un aspecto del programa de investigación que este grupo viene realizando desde el año 2000 en el marco de las diferentes programaciones UBACyT. En esta etapa nos proponemos realizar…

Estudio preliminar sobre estrategias de afrontamiento ante situaciones estresantes en niños argentinos con diagnóstico de cáncer

Gutierrez de Vázquez, Marisel; Universidad Adventista del Plata;
Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática Experimental (CIIPME) − Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).; Lemos, Viviana; Universidad Adventista del Plata;
Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática Experimental (CIIPME) − Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).
2016
03/23
/journals/60/articles/9483/public/9483-49171-2-PB.pdf

Descripción

El presente estudio preliminar tuvo por objetivo identificar y describir cuáles son las situaciones estresantes más frecuentes en niños argentinos con diagnóstico de cáncer y las estrategias de…

ESTUDIO SOBRE LOS CONOCIMIENTOS Y OPINIONES DE LAS/LOS PROFESIONALES DE SALUD EN TORNO AL ACCESO A LA INTERRUPCIÓN LEGAL DEL EMBARAZO EN AVELLANEDA, PROVINCIA DE BUENOS AIRES

Berra, Andrea Mariana; Cátedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; De Lellis, Martin; Cátedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Reck, Luciana; Catedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Sondereguer, Eugenia; Catedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Belay, Sofia; Catedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Castagnino, Camila; Catedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Meneses Cantero, Elizabeth; Catedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Basilio, Malena; Catedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Spagnolo, Julieta; Catedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Amantea, Romina; Catedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Falk, Federico; Catedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Mancusso, Melisa; Catedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Lamponi Tapatta, Mariana; Catedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
2021
04/14
/journals/60/articles/19158/public/19158-45454575790215-1-PB.pdf

Descripción

El presente trabajo tuvo como objetivo caracterizar los conocimientos y opiniones de profesionales de salud del Municipio de Avellaneda en relación a la Interrupción Legal del Embarazo (ILE) y la…

Evaluación de componentes emocionales y cognitivos: Análisis de diferentes niveles de organización

Ramírez, Verónica Adriana; Unidad de Neurobiología Aplicada (UNA, CEMIC-CONICET)
Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires; Ruetti, Eliana; Unidad de Neurobiología Aplicada (UNA, CEMIC-CONICET)
Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires
2020
05/11
/journals/60/articles/15958/public/15958-45454575780538-1-PB.pdf

Descripción

Las emociones pueden definirse como fenómenos complejos de duración restringida, determinados por cambios fisiológicos, cognitivos y conductuales, que se presentan ante la aparición de estímulos que…

EVALUACIÓN DEL EFECTO DEL ALOJAMIENTO EN DOS MODELOS ANIMALES PARA EL ESTUDIO DE LAS RESPUESTAS DE FRUSTRACIÓN;
EVALUATION OF HOUSING´S EFFECTS IN TWO ANIMAL MODELS FOR STUDY FRUSTRATION RESPONSES

Serafini, Matias; Laboratorio de Psicología Experimental y Aplicada, Instituto de Investigaciones Médicas (IDIM), Universidad de Buenos Aires – CONICET, Buenos Aires, Argentina.


Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina.

Centro de Altos Estudios en Ciencias Humanas y de la Salud, Universidad Abierta Interamericana, Facultad de Psicología y Relaciones Humanas, Argentina.; Cuenya, Lucas; Laboratorio de Psicología Experimental y Aplicada, Instituto de Investigaciones Médicas (IDIM), Universidad de Buenos Aires – CONICET, Buenos Aires, Argentina.


Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina.

Centro de Altos Estudios en Ciencias Humanas y de la Salud, Universidad Abierta Interamericana, Facultad de Psicología y Relaciones Humanas, Argentina.
2018
02/19
/journals/60/articles/11120/public/11120-45454575761544-1-PB.pdf

Descripción

Cuando los animales encuentran una discrepancia negativa entre la recompensa esperada y la obtenida, experimentan un estado emocional aversivo llamado frustración. El Contraste Sucesivo Negativo…

EVOLUCION DE LA MENTALIZACIONES EN SESIONES MULTIFAMILIARES DEL DISPOSITIVO GRUPO DE TERAPIA FOCALIZADA PARA ADOLESCENTES VIOLENTOS

Cryan, Glenda; Miembro de la Carrera del Investigador Científico del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).
Docente de la Cátedra I de Psicología Evolutiva II: Adolescencia. Coordinadora Docente de la Carrera de Especialización en Psicología Clínica de Niños y Adolescentes, UBA. Investigadora formada en Proyecto de Investigación UBACyT.; Quiroga, Susana; Dra. en Filosofía y Letras con Orientación en Psicología, UBA. Profesora Emérita UBA. Miembro Titular en Función Didáctica (APA) y Full Member of the International Psychoanalytic Association (IPA). Directora de la Carrera de Especialización en Psicología Clínica de Niños y Adolescentes, UBA. Directora Proyecto de Investigación UBACYT.
2016
03/23
/journals/60/articles/9033/public/9033-55276-1-PB.pdf

Descripción

El GTF es un dispositivo diagnóstico-terapéutico grupal de orientación psicodinámica, de corto plazo y focalizado que incluye dos sesiones multifamiliares (primera y novena sesión) basadas en los…

Factores de deserción laboral de la primera Guardia de Salud Mental en un hospital general de Jujuy

López Steinmetz, Lorena Cecilia; Instituto de Investigaciones Psicológicas, Universidad Nacional de Córdoba, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (IIPsi-UNC-CONICET).; Herrera, Carla Romina; Guardia de Salud Mental, Hospital Wenceslao Gallardo. Jujuy.
2020
05/11
/journals/60/articles/15896/public/15896-45454575780505-2-PB.pdf

Descripción

En julio de 2012 se implementó la primera Guardia de Salud Mental (GSM) en hospital general de Jujuy, con cobertura 24 horas. En 2017 hubieron muchas renuncias y el dispositivo quedó prácticamente sin…

Factores subjetivos en pacientes con psoriasis: proxémica, contacto y expresión de las emociones

Ulnik, Jorge Claudio; Cátedra Fisiología y Enfermedades Psicosomáticas. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Murata, Cecilia; Área Psicología. Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Disciplinas Proyectuales. Universidad Argentina de la Empresa; Rivadeneira, Oscar Alfredo; Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Salgado, Matías; Hospital General de Agudos Dr. E. Tornú; Czerlowski, Mónica
2016
03/23
/journals/60/articles/9024/public/9024-49395-2-PB.pdf

Descripción

Resumen: Antecedentes: La relación entre alexitimia y psoriasis es compleja y está vinculada con procesos de separación-individuación y con problemáticas en el desarrollo de un apego seguro para…

Fiscales y defensores como fuente adicional de distorsión del testimonio

Macbeth, Guillermo Eduardo; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
Centro de Investigación Interdisciplinar en Valores, Integración y Desarrollo Social, Facultad Teresa de Ávila, Pontificia Universidad Católica Argentina (UCA); Fernández, Ana; Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires; Olmos, Marion; Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires
2021
04/14
/journals/60/articles/18138/public/18138-45454575790188-1-PB.pdf

Descripción

Se realizaron dos experimentos para estudiar dos fuentes de distorsión del testimonio judicial. El primer experimento replicó hallazgos previos, el segundo aportó evidencia novedosa. Se empleó en…

Formaciones en la infancia de la memoria simbólica desde una perspectiva psicoanalítica: Juego y Trauma

Bruner, Norma Berta; Catedra Clinica de la Discapacidad y Problemas del Desarrollo Infantil. Facultad de Psicologia. Instituto de Investigaciones .Universidad de Buenos Aires
2018
02/19
/journals/60/articles/11233/public/11233-45454575761552-1-PB.pdf

Descripción

Resumen El presente trabajo forma parte del proyecto de investigación CONTRIBUCIÓN DEL JUEGO EN LA INFANCIA PARA LA FORMACIÓN PSÍQUICA DE LA MEMORIA SIMBOLICA, Y SU RELACIÓN CON LO TRAUMÁTICO, DESDE…

FORMAR LECTORES CRÍTICOS A PARTIR DE LAS PRÁCTICAS Y CONCEPCIONES DE LOS ALUMNOS SOBRE LAS NOTICIAS MEDIÁTICAS

Nakache, Débora; Instituto de Investigaciones en Psicología. Universidad de Buenos Aires; Perelman, Flora; Instituto de Investigaciones en Psicología. Universidad de Buenos Aires; Rubinovich, Gabriela; Instituto de Investigaciones en Psicología. Universidad de Buenos Aires; Estevez, Vanina; Instituto de Investigaciones en Psicología. Universidad de Buenos Aires
2020
05/11
/journals/60/articles/16823/public/16823-45454575780783-2-PB.pdf

Descripción

La investigación presentada se propone construir y poner a prueba proyectos de enseñanza sobre la lectura crítica de noticias, que consideren tanto la complejidad del objeto de enseñanza como los…

Fundamentos del Padre y su relación con la clínica contemporánea, en el marco epistémico de la enseñanza de Lacan. (Foundations of the Father and his relationship with the contemporary clinic within the epistemic framework of Lacan's teaching.)

Lejbowicz, Jacqueline Viviana; Cátedra de Psicopatología1. Facultad de Psicología. UBA.; Berger, Andrea Viviana; Cátedra de Psicopatología1. Facultad de Psicología. UBA.; Karpel, Patricia; Cátedra de Psicopatología1. Facultad de Psicología. UBA.; Racki, Gabriel; Cátedra de Psicopatología1. Facultad de Psicología. UBA.
2018
02/19
/journals/60/articles/11254/public/11254-45454575761562-1-PB.pdf

Descripción

Resumen: En este trabajo, articulamos la función del Padre en relación a la Autoridad.  Nos preguntamos: ¿De qué modo varía la noción de Autoridad en distintos momentos históricos? ¿Cómo se produce la…

Gobierno de la locura: un juego entre encierro y libertad. Premisas para el estudio de las prácticas vigentes en un hospital psiquiátrico público de Argentina.

Barukel, Agustina; Instituto de Investigaciones. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales UNR / CONICET.; Stolkiner, Alicia; Cátedra II Salud Pública/Salud Mental. Facultad Psicología, Universidad de Buenos Aires.
2018
02/19
/journals/60/articles/11075/public/11075-45454575761513-1-PB.pdf

Descripción

Este artículo sintetiza los avances de la Tesis Doctorado en Ciencias Sociales- UBA. Desarrolla las premisas teórico conceptuales para estudiar las prácticas y políticas vigentes en las instituciones…

Hacia una delimitación de la noción de toxicomanía desde el psicoanálisis

González Martínez, María Florencia; Catedra Psicoanálisis: Freud II, Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
2016
03/23
/journals/60/articles/8842/public/8842-49525-2-PB.pdf

Descripción

El presente trabajo forma parte del plan de beca de maestría “Aportes del psicoanálisis al abordaje de las toxicomanías”, enmarcado en el proyecto UBACyT 2014-2017: “Operadores conceptuales de la…

Higiene de los nervios de Hugo Marcus (1892): divulgación, vida urbana y nuevos lenguajes en el abordaje de lo nervioso (Buenos Aires, fines del siglo XIX)

Vallejo, Mauro Sebastián; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires
Cátedra I de Historia de la Psicología de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires; Derfler, Leila; Becaria estímulo, asociada al Proyecto UBACYT 2018 “La patología histérica en Buenos Aires (1880-1904)” (cod. 20020170200357BA)
2021
04/14
/journals/60/articles/18678/public/18678-45454575790213-1-PB.pdf

Descripción

El objetivo de este artículo es analizar el libro Higiene de los nervios, publicado en Buenos Aires en 1892 por el médico de origen rumano Hugo Marcus. Por un lado, se recuperan algunos datos a…

Hipnosis y magnetismo en la Revista Magnetológica (1897-1903)

Conforte, Anna Julia; Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología (UBA); Vallejo, Mauro Sebastián; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires
Cátedra I de Historia de la Psicología de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires
2016
03/23
/journals/60/articles/8818/public/8818-49173-2-PB.pdf

Descripción

El objetivo de este artículo es analizar una fuente poco estudiada hasta el presente, la Revista Magnetológica publicada por una sociedad conformada principalmente por adherentes al espiritismo y la…

Histeria, femineidad y locura en los tiempos del Otro que no existe

Bousoño, Nicolás; Cátedra de Psicopatología I. Secretaría de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Mazzoni, María Yanina; Cátedra de Psicopatología I. Secretaría de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Arca, Gabriela; Cátedra de Psicopatología I. Secretaría de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Naparstek, Fabián Abraham; Cátedra de Psicopatología I. Secretaría de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
2016
03/23
/journals/60/articles/8934/public/8934-55082-1-PB.pdf

Descripción

Este trabajo realiza un recorrido por diversas referencias teóricas para intentar situar la especificidad de las llamadas locuras en las mujeres entre histeria y femineidad; así mismo se sitúa cómo la…

Huella mnémica, escritura y metafísica de la presencia

Cosentino, Maximiliano Ariel; Instituto de investigaciones de la Facultad de Psicología. Universidad de Buenos aires.; Muñoz, Pablo; Universidad de Buenos Aires
2019
07/19
/journals/60/articles/13555/public/13555-45454575772027-1-PB.pdf

Descripción

En este trabajo, nos proponemos examinar la huella mnémica freudiana a la luz de la deconstrucción derrideana. Argumentaremos que la huella mnémica de Freud escapa a los supuestos de la metafísica de…

Ideas para desarrollar una psicoterapia congruente con las características culturales argentinas: Aplicando el Modelo de la Consonancia Cultural

Korman, Guido Pablo; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas/Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología; La Roche, Martin J; Harvard Medical School and Boston Children’s Hospital
2020
05/11
/journals/60/articles/17408/public/17408-45454575780494-1-PB.pdf

Descripción

Muchos modelos psicoterapéuticos estudian al individuo en ausencia de su contexto y características culturales. Lamentablemente, esta carencia limita la eficacia de estos modelos psicoterapéuticos en…

IDENTIDAD DE GÉNERO Y SALUD SEXUAL REPRODUCTIVA EN LAS CONSULTAS DE ADOLESCENTES EN SERVICIOS DE SALUD DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

Reid, Graciela Beatriz; Catedra Introduccion a los Estudios de Género, Facultad de Psicologia, UBA
2016
03/23
/journals/60/articles/9059/public/9059-49288-2-PB.pdf

Descripción

En este artículo se presentan hallazgos y conclusiones del análisis de las entrevistas semi-estructuradas realizadas a profesionales de los equipos de salud adolescente del Hospital General de Agudos…

Identidad desde la perspectiva de la Psicología de la Orientación: Análisis de dos casos

Valenzuela, Viviana; Cátedra de Orientación Vocacional y Ocupacional - Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires
2019
07/19
/journals/60/articles/14071/public/14071-45454575772018-1-PB.pdf

Descripción

En la actualidad, los temas de Orientación se presentan más complejos que los de antaño. Las teorías que se utilicen para comprenderlos y abordarlos, deben ser más complejas y abarcadoras,…

Identidad y singularidad

Provera, Diego Horacio; * Beca de Investigación UBACyT de Maestría en Psiconanálisis – Universidad de Buenos Aires
* Proyecto UBACyT “La perversión hoy: una pregunta por el síntoma” – Facultad de Psicología – Universidad de Buenos Aires
* Proyecto UBATIC “Tecnologías al servicio de la formación en desarrollo emocional temprano y la acción para la comunidad” – Universidad de Buenos Aires
* Cátedra "Nuevas presencias de la sexualidad: el debate sobre la construcción de la diferencia de los sexos”– Facultad de Psicología – Universidad de Buenos Aires
* Cátedra “Psicoanálisis: Psicología del Yo”– Facultad de Psicología – Universidad de Buenos Aires
2016
03/23
/journals/60/articles/8664/public/8664-55086-1-PB.pdf

Descripción

Haciendo incapié en el objetivo psicoanalítico de introducir al sujeto en el orden del deseo como única vía de acceso a la singularidad, este artículo aborda la "salida del closet", la asunción de una…

Identidades sexo-generizadas y narratividad: un entrecruzamiento entre las teorías de Paul Ricoeur, Judith Butler y Sigmund Freud

Peidro, Santiago; Cátedra Nuevas Presencias de la Sexualidad. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.

Cátedra Psicología, Ética y Derechos humanos (II). Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
2020
05/11
/journals/60/articles/16954/public/16954-45454575780529-1-PB.pdf

Descripción

Este trabajo es de carácter interdisciplinario, siendo el problema común el de la identidad narrativa. El objetivo fundamental es introducir un entrecruzamiento posible entre un concepto que procede…

Impacto del aislamiento social preventivo y obligatorio sobre los hábitos alimentarios e imagen corporal en mujeres con sobrepeso y obesidad

Sanday, Julieta; Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación tecnológica. Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica. Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica. Proyecto PICT 2016-1760. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires; Scappatura, María Luz; Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires.; Rutsztein, Guillermina; Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires.
2021
04/14
/journals/60/articles/18820/public/18820-45454575790173-2-PB.pdf

Descripción

La pandemia de COVID-19 constituye una emergencia sanitaria a nivel mundial asociada a importantes consecuencias psicosociales. El presente trabajo tiene por objetivo conocer el impacto del…

Impacto emocional del diagnóstico de VIH en personas residentes en Buenos Aires

Radusky, Pablo David; Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires; Mikulic, Isabel María; Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires
2019
07/19
/journals/60/articles/14073/public/14073-45454575772039-1-PB.pdf

Descripción

La recepción del diagnóstico de VIH puede tener un impacto emocional significativo; generando emociones negativas y displacenteras intensas, con un efecto adverso en la salud y el bienestar. Con el…

INCIDENCIA DE LO INVOCANTE EN EL DISPOSITIVO ANALÍTICO FREUDIANO

Laznik, David; Asignaturas: Psicoanálisis: Freud II y Clínica Psicoanalítica I. Universidad de Buenos Aires; Lubián, Elena; Asignaturas: Psicoanálisis: Freud II; Clínica Psicoanalítica I. Universidad de Buenos Aires; Kligmann, Leopoldo; Asignaturas: Psicoanálisis: Freud II; Clínica Psicoanalítica I. Universidad de Buenos Aires
2018
02/19
/journals/60/articles/10865/public/10865-45454575761561-1-PB.pdf

Descripción

El siguiente artículo se inscribe en el Proyecto de Investigación UBACyT: “Operadores conceptuales de la segunda tópica freudiana: alcances y límites”. Programación científica 2014-2017. Director:…

Inmigración y representaciones sociales en los medios de comunicación masiva de Argentina: un análisis discursivo y representacional desde la psicología social

Pistolesi, Nahuel; Instituto de Investigación. Facultad de Psicología, UBA.
2021
04/14
/journals/60/articles/17264/public/17264-45454575790181-1-PB.pdf

Descripción

En el presente artículo se abordó las representaciones sociales sobre las personas inmigrantes en medios de comunicación masiva de Argentina. Se relevaron 8 noticias provenientes de Clarín, La Nación,…

Interpretación de la opacidad

Provera, Diego Horacio; * Beca de Investigación UBACyT – Universidad de Buenos Aires
* Proyecto UBACyT “La perversión hoy: una pregunta por el síntoma” – Facultad de Psicología – Universidad de Buenos Aires
* Cátedra “Psicoanálisis: Psicología del Yo”– Facultad de Psicología – Universidad de Buenos Aires
* Proyecto UBATIC “Tecnologías al servicio de la formación en desarrollo emocional temprano y la acción para la comunidad” – Universidad de Buenos Aires
2018
02/19
/journals/60/articles/11256/public/11256-45454575761567-1-PB.pdf

Descripción

A pesar de que la concepción "clásica" de interpretación se propone devolver a la conciencia aquello que habría quedado relegado de ella, el psicoanalista no investiga al paciente al modo de un…

Interrupción Legal del Embarazo: nudos críticos de las intervenciones de psicólogas/os en Consejerías de Salud Sexual y Reproductiva

Lenta, María Malena; Cátedra de Psicología Preventiva
Instituto de Investigaciones
Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires; Longo, Roxana Gabriela; Cátedra de Psicología Preventiva
Instituto de Investigaciones
Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires; Zaldúa, Graciela; Cátedra de Psicología Preventiva
Instituto de Investigaciones
Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires
2019
07/19
/journals/60/articles/13493/public/13493-45454575772045-1-PB.pdf

Descripción

Las restricciones en el acceso a abortos seguros constituyen inequidades en el acceso a la salud integral de las mujeres basadas en las discriminaciones de género. Desde el marco de la teoría…

Invisibles de la actividad escolar: Violencia Simbólica y Mediaciones Institucionales. Un estudio situado.

Dome, Carolina Belén; Universidad de Buenos Aires - Facultad de Psicología
Universidad de Buenos Aires - Secretaría de Ciencia y Técnica; Erausquin, Cristina; Universidad de Buenos Aires - Facultad de Psicología
Universidad de Buenos Aires - Secretaría de Ciencia y Técnica
2018
02/19
/journals/60/articles/11245/public/11245-60995-2-PB.pdf

Descripción

El trabajo explora perspectivas y posicionamientos de agentes educativos ante violencias en escuelas, problemas que enfrentan e intervenciones que realizan. Focaliza in-visibilidad de dimensiones,…

Jóvenes en Orquesta Escuela: Construcción de identidad y proyectos de futuro

Valenzuela, Viviana; Cátedra de Orientación Vocacional y Ocupacional - Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires; Aisenson, Gabriela; Cátedra de Orientación Vocacional y Ocupacional - Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires
2016
03/23
/journals/60/articles/9182/public/9182-55271-1-PB.pdf

Descripción

Este artículo tiene por objetivo presentar una investigación con jóvenes en el marco de un programa de inclusión social: Orquesta Escuela. Desde la perspectiva de la Psicología de la Orientación, el…

La “Cuestión Malvinas”: construcción de la memoria colectiva social

Bail Pupko, Vera; Universidad de la Defensa, Facultad del Ejercito, Colegio Militar de la Nación
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología
Centro de Investigaciones Sociales y Humanas para la Defensa; Becerra, Luciana; Universidad de la Defensa, Facultad del Ejercito, Colegio Militar de la Nación
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología
Centro de Investigaciones Sociales y Humanas para la Defensa
2016
03/23
/journals/60/articles/8872/public/8872-49292-2-PB.pdf

Descripción

El enfoque construccionista social considera que las producciones discursivas transmiten no solo las ideas, conocimientos u opiniones personales, sino también elementos de la memoria construida…

La “mala víctima”. Cuerpos, estéticas juveniles femeninas y violencia sexual

Tomasini, Marina; Centro de Investigaciones de la Facultad de FIlosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba - CONICET; Morales, Maria Gabriela; Facultad de Psicología y Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba.
2016
03/23
/journals/60/articles/9482/public/9482-49335-2-PB.pdf

Descripción

Melina Romero fue violada y asesinada en el año 2014. Su caso dio lugar a numerosos informes de prensa donde se vincularon sus hábitos, su situación familiar y escolar y su estética con la violencia…

La categoría clínica de la perversión y su diagnóstico desde el psicoanálisis lacaniano. Un estudio sobre sujetos que cometieron agresión sexual.

Rostagnotto, Alejandro Javier; Prof. Titular Reguklar Cátedra de Psicopatología II. Coordinador del Área de Psicoanálisis Aplicado Investigación y Desarrollo Centro de Investigaciones de la Facultad de Psicología UNC -CIPsi- SECyT UNC vinculado al Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad -CIECS-CONICET.
Evaluador externo UBCyT; Yesuron, Mariela Ruth; Prof. Asistente Regular Cátedra de Psicopatología II y Psicopatologia I. Miembro del Área de Psicoanálisis Aplicado Investigación y Desarrollo Centro de Investigaciones de la Facultad de Psicología UNC -CIPsi- SECyT UNC vinculado al Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad -CIECS-CONICET.
2016
03/23
/journals/60/articles/8876/public/8876-49366-2-PB.pdf

Descripción

El antecedente de esta investigación estudió el agresor sexual en prisión, donde se observó que el 70 % de los casos indicaban un diagnóstico previo de psicopatía y/o perversión. Se concluyó que los…

La clínica psicológica y psiquiátrica de niños en Argentina: diagnósticos y tratamientos (1930-1955);
The psychological and psychiatric clinic of children in Argentina: diagnostics and treatments (1930-1955)

Juárez, Ana Rocío; Instituto de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Rossi, Lucía; Instituto de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
2016
03/23
/journals/60/articles/8899/public/8899-49246-2-PB.pdf

Descripción

El presente trabajo analiza el desarrollo de la clínica psicológica y psiquiátrica de niños en Argentina entre los años 1930 y 1955. Para ello se privilegia el estudio de dos instituciones…

La cólera: un afecto fundamental

Iuale, Maria Lujan; Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Cátedra: Práctica Profesional 822. El tratamiento del padecimiento subjetivo en la experiencia analítica. Y Cátedra 114. Clinica de Adultos (Prof. Lombardi)
2020
05/11
/journals/60/articles/16502/public/16502-45454575780781-1-PB.pdf

Descripción

El presente trabajo se inscribe en el marco del proyecto UBACyT que lleva por título “Cuerpos afectados: los afectos en la experiencia analítica”. En dicho proyecto nos hemos propuesto interrogar el…

La construcción del alumno (a)normal: del «Salvaje de Aveyron» a los «Trastornos Específicos del Aprendizaje»

Azrak, Adrián Martín; Universidad de Buenos Aires (UBA), Facultad de Psicología. Becario Doctoral UBACyT
2021
04/14
/journals/60/articles/17937/public/17937-45454575790176-2-PB.pdf

Descripción

Desde fines del siglo XVIII las ciencias sociales han proporcionado una forma de entender y valorar a la infancia que aún tiene incidencia fundamental en la configuración de la escena escolar actual.…

La crítica lacaniana a la noción de psykhḗ;
The Lacanian critique of the notion of psyche

GALIUSSI, ROMINA GABRIELA; Universidad de Buenos Aires; GODOY, CLAUDIO; Universidad de Buenos Aires
2016
03/23
/journals/60/articles/8863/public/8863-49279-2-PB.pdf

Descripción

Durante su enseñanza de los años setenta J. Lacan realiza una crítica del concepto aristotélico de psique, al que considera determinante para las teorías biológicas y psicológicas que han regido el…

LA CULPA COMO ÍNDICE DE LA POSICIÓN DEL SUJETO EN EL DESEO

Lombardi, Gabriel; Director de la Investigación Proyecto UBACyT 20020130100349BA 2014-2017 “El Sentimiento Inconsciente de Culpa como Índice Negativo del Deseo: Detección y Tramitación en el Tratamiento Psicoanalítico en Diferentes Tipos Clínicos. Estudio de Casos en el Servicio de Clínica de Adultos de la Facultad de Psicología en Avellaneda".; Laje, Matías; Becario de Investigación UBACyT. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones. Proyecto UBACyT 20020130100349BA 2014-2017 “El Sentimiento Inconsciente de Culpa como Índice Negativo del Deseo: Detección y Tramitación en el Tratamiento Psicoanalítico en Diferentes Tipos Clínicos. Estudio de Casos en el Servicio de Clínica de Adultos de la Facultad de Psicología en Avellaneda" Director: Prof. Gabriel Lombardi.
2016
03/23
/journals/60/articles/9269/public/9269-49285-2-PB.pdf

Descripción

Hay afectos que pueden cobrar un fuerte valor indicativo en la perspectiva psicoanalítica. Nos proponemos considerar la culpabilidad en sus modalidades inconscientes sugeridas por Freud, en estricta…

La cultura científica, el magnetismo y el espiritismo de fines del siglo XIX en Buenos Aires: un análisis desde Ovidio Rebaudi.

Conforte, Anna Julia; Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología UBA
2018
02/19
/journals/60/articles/11259/public/11259-45454575761547-1-PB.pdf

Descripción

El objetivo de este artículo es analizar a un personaje remarcable del escenario cultural y científico de Buenos Aires de fines de siglo, el director de la Revista Magnetológica: Ovidio Rebaudi…

La Dificultad en el Razonamiento Condicional Epistémico y Deóntico según los Modos Verbales en Estudiantes Universitarios

Attorresi, Horacio Félix; Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires (UBA); Nicolai, Lidia Inés; Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires (UBA)
2020
05/11
/journals/60/articles/16358/public/16358-45454575780506-1-PB.pdf

Descripción

Se investigó la dificultad de los argumentos condicionales expresados en los modos lógicos epistémico, deóntico sin deber y deóntico con deber, según el modo verbal indicativo o subjuntivo. Los…

La división subjetiva en la perversión

Provera, Diego Horacio; * Beca de Investigación UBACyT – Universidad de Buenos Aires
* Doctorando en Psicología – Universidad de Buenos Aires
* Cátedra "Nuevas presencias de la sexualidad: el debate sobre la construcción de la diferencia de los sexos" – Facultad de Psicología – Universidad de Buenos Aires
* Proyecto UBACyT “La perversión hoy: una pregunta por el síntoma” – Facultad de Psicología – Universidad de Buenos Aires
2019
07/19
/journals/60/articles/13575/public/13575-45454575772037-1-PB.pdf

Descripción

La idea de que el perverso carecería de vergüenza, pudor, asco, compasión, culpabilidad y angustia plantea una dificultad en relación con su división subjetiva y desalienta la pregunta por el síntoma…

LA ESCISIÓN DEL YO EN SU RELACIÓN CON LOS MECANISMOS DE LA REPRESIÓN, DESMENTIDA Y RENEGACIÓN, Y LOS OBSTÁCULOS EN LA FINALIZACION FREUDIANA DE LOS ANÁLISIS

Laznik, David; Cátedra Psicoanális: Freud II. Universidad de Buenos Aires.
Cátedra Clínica Psicoanalítica I. Universidad de Buenos Aires.
Maestría en Psicoanálisis. Universidad de Buenos Aires.; Lubián, Elena; Cátedra Psicoanális: Freud II. Universidad de Buenos Aires.
Cátedra Clínica Psicoanalítica I. Universidad de Buenos Aires.
Maestría en Psicoanálisis. Universidad de Buenos Aires.; Kligmann, Leopoldo; Cátedra Psicoanális: Freud II. Universidad de Buenos Aires.
Cátedra Clínica Psicoanalítica I. Universidad de Buenos Aires.
Maestría en Psicoanálisis. Universidad de Buenos Aires.
2020
05/11
/journals/60/articles/15418/public/15418-45454575780519-1-PB.pdf

Descripción

El presente artículo se inscribe en el marco de nuestra investigación: “Núcleos temáticos relevantes en los últimos desarrollos freudianos. Aportes al problema de la finalización de los análisis”,…

La evaluación del rendimiento deportivo en Psicología del Deporte: una revisión sistemática.

Ursino, Damián Javier; Cátedra de Psicología Aplicada al Deporte, Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires.; Abal, Facundo Juan Pablo; Cátedra de Estadística, Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires.; Cirami, Lautaro; Cátedra de Psicología General, Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires.; Barrios, Raúl Miguel; Cátedra de Psicología Aplicada al Deporte y Práctica Profesional en Psicología del Deporte y la Actividad Física, Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires.
2020
05/11
/journals/60/articles/16044/public/16044-45454575780938-1-PB.pdf

Descripción

La presente revisión bibliográfica sistemática tiene como propósito identificar, describir y sintetizar cómo se ha estudiado el rendimiento deportivo en los artículos empíricos que incluyen variables…

La extensión como proyección de académica: EI Instituto de Psicología de la Universidad de Buenos Aires, Revista Anales, la Sociedad de Psicología. Proyección a Latinoamérica. (1930-1943)

Rossi, Lucía; Historia de la Psicología II. Facultad de Psicología Universidad de Bueno Aires
2021
04/14
/journals/60/articles/18179/public/18179-45454575790212-1-PB.pdf

Descripción

Los profesores universitarios de psicología concursados en la década del 20’ en la Universidad de Buenos Aires anticipan una apertura de enfoques y de métodos de investigación en psicología que…

La función del juego en la construcción de los recursos subjetivos en la infancia. Una contribución desde la teoría psicoanalítica.;
The function of playing in the construction of subjective resources in childhood. A contribution from psychoanalytic theory.

Saavedra, María Eugenia; Cátedra de Psicología del Ciclo Vital II; Cátedra de Diagnóstico y abordaje de las crisis infanto-juveniles. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; Ojeda, Ramón Antonio; Cátedra de Psicología del Ciclo Vital II; Cátedra de Diagnóstico y abordaje de las crisis infanto-juveniles. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; Suarez, Silvana Cecilia; Cátedra de Psicología del Ciclo Vital II; Cátedra de Diagnóstico y abordaje de las crisis infanto-juveniles. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; Aguzzi, Alejandro Jorge; Cátedra de Psicología del Ciclo Vital II; Cátedra de Diagnóstico y abordaje de las crisis infanto-juveniles. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.
2019
07/19
/journals/60/articles/13613/public/13613-45454575772038-1-PB.pdf

Descripción

En este escrito nos interrogamos sobre la función del juego en la construcción de los recursos subjetivos en la infancia. Si bien el juego es algo que se puede presentar en cualquier momento de la…

La función del juego en la infancia y las concepciones de madres, padres y docentes sobre su incidencia en el desarrollo infantil

Larrabure, María Pilar; Paolicchi, Graciela
2019
07/19
/journals/60/articles/14387/public/14387-45454575772002-1-PB.pdf

Descripción

El siguiente trabajo presenta los resultados del estudio realizado durante el desarrollo de la Beca Estímulo UBACyT 2015-2016, “Relación del tipo de apego y actitudes hacia el juego infantil”, llevada…

La historia clínica en su espacio social. Un análisis de las muertes en el Hospital Esteves de la Provincia de Buenos Aires, entre 1957 y 1971.

Pierri, Carla; Universidad de Buenos Aires. Instituto de Salud Colectiva. Universidad Nacional de Lanús.; Sy, Anahi; Instituto de Salud Colectiva, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Universidad Nacional de Lanús.
2018
02/19
/journals/60/articles/11099/public/11099-45454575761548-1-PB.pdf

Descripción

Se presenta algunos resultados de la tesis de maestría de la primera autora, enmarcada en un proyecto de investigación desarrollado en la Universidad Nacional de Lanús, sobre un corpus de 4000…

La imaginación en la escuela. Procesos de subjetivación desde la perspectiva del otro, del conflicto y de lo político.

Adinolfi, Sofía; Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Cátedra Psicopedagogía Clínica
Becaria CONICET
2021
04/14
/journals/60/articles/18695/public/18695-45454575790175-2-PB.pdf

Descripción

En el artículo se trabajan centralmente los procesos de imaginación y la constitución de subjetividades en ámbitos escolares desde un marco teórico que se ubica entre Psicoanálisis, Filosofía y…

La importancia de los conceptos de pre-historia, historia y mito en la teoría y la práctica del psicoanálisis

Anastasio Campot, Alejandro Javier; Investigación UBACyT "Psicoanálisis y psicosis social. El callar como paradigma del síntoma contemporáneo, implicaciones en el psicoanálisis y en otros campos".Proyecto 20020130100111BA – Programación 2014-2017. Director: Raúl Courel).
2019
07/19
/journals/60/articles/13621/public/13621-45454575772026-1-PB.pdf

Descripción

Se presentan resultados de una investigación bibliográfica sobre los conceptos de prehistoria, historia y mito a partir de referencias de la arqueología, la antropología y el psicoanálisis. Estas…

La incidencia de la época actual en la precarización de la subjetividad. Un aporte desde el psicoanálisis a la clínica con niños.;
The incidence of the present time in the precarization of subjectivity. A contribution from psychoanalysis to the clinic with children.

Saavedra, María Eugenia; Cátedra de Psicología del Ciclo Vital II; Cátedra de Diagnóstico y abordaje de las crisis infanto-juveniles. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; Ojeda, Ramón Antonio; Cátedra de Psicología del Ciclo Vital II; Cátedra de Diagnóstico y abordaje de las crisis infanto-juveniles. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; Suarez, Silvana Cecilia; Cátedra de Psicología del Ciclo Vital II; Cátedra de Diagnóstico y abordaje de las crisis infanto-juveniles. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; Aguzzi, Alejandro Jorge; Cátedra de Psicología del Ciclo Vital II; Cátedra de Diagnóstico y abordaje de las crisis infanto-juveniles. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.
2018
02/19
/journals/60/articles/11290/public/11290-45454575761568-1-PB.pdf

Descripción

La pregunta que convoca este escrito surge a partir de la gran incidencia de casos que se presentan, en la práctica institucional, de pacientes que no se encuentran dentro de lo esperable con respecto…

LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN LOS SERVICIOS DE SALUD MENTAL

de Lellis, Martín; Cátedra I de Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires.; Fotia, Guillermo Daniel; Cátedra I de Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires.
2020
05/11
/journals/60/articles/17232/public/17232-45454575780789-1-PB.pdf

Descripción

El propósito principal del proyecto es caracterizar el problema de la interdisciplina en servicios de Salud Mental en la Ciudad de Buenos Aires. La investigación combina datos cualitativos y…

La Interfase Psico-socio-jurídica y el Derecho de Familia en los Códigos Civiles Argentinos de 1869 y 2014

Macbeth, Guillermo Eduardo; Centro de Investigación Interdisciplinar en Valores, Integración y Desarrollo Social, Pontificia Universidad Católica Argentina (UCA). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).; Razumiejczyk, Eugenia; Centro de Investigación Interdisciplinar en Valores, Integración y Desarrollo Social, Pontificia Universidad Católica Argentina (UCA). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).
2020
05/11
/journals/60/articles/15619/public/15619-45454575780516-1-PB.pdf

Descripción

El propósito de este estudio es analizar la relación entre la interfase psico-socio-jurídica propuesta por Silvia Crescini en el contexto de la Psicología Jurídica y la creciente fundamentación del…

La intervención del psicólogo en los procesos de adopción. Posición ética y condicionantes históricos, sociales e institucionales.

Coler, Lucia; Secretaría de investigaciones. Facultad de psicología. Universidad de Buenos Aires. Argentina.; Salomone, Gabriela Zulma; Prof. Adjunta Regular
Psicología, Ética y Derechos Humanos
Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires
Directora proyecto UBACyT
Directora Ejecutiva Programa IBIS
2019
07/19
/journals/60/articles/13814/public/13814-45454575772023-1-PB.pdf

Descripción

Resumen Este artículo se centra en una investigación de campo, de carácter doctoral, cuyo objetivo es comprender el rol del psicólogo en los procesos de adopción, desde los distintos organismos…

La investigación psicoanalítica en contextos hospitalarios: empleo de historias clínicas, casos clínicos y protocolos de investigación.

ROJAS, MARÍA ALEJANDRA; SECRETARIA DE INVESTIGACIONES- FACULTAD DE PSICOLOGÍA – UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES; MIARI, ANTONELLA SILVANA; SECRETARIA DE INVESTIGACIONES- FACULTAD DE PSICOLOGÍA – UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES; FAZIO, VANESA PATRICIA; SECRETARIA DE INVESTIGACIONES- FACULTAD DE PSICOLOGÍA – UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES; MOAVRO, LUCÍA; SECRETARIA DE INVESTIGACIONES- FACULTAD DE PSICOLOGÍA – UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
2016
03/23
/journals/60/articles/8769/public/8769-55087-1-PB.pdf

Descripción

El siguiente artículo se enmarca en el Proyecto de Investigación UBACyT 2014-2017: “La Urgencia en Salud Mental en el Hospital Público en la Ciudad de Buenos Aires”, cuyo objetivo principal es…

LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN COMO ESTRATEGIA PARA RE-VISITAR EXPERIENCIAS, POSICIONAMIENTOS Y PRÁCTICAS ANTE VIOLENCIAS EN ESCUELAS

Erausquin, Cristina; Facultad de Psicologia UBA
Facultad de Psicologia UNLP
Maestria en Psicologia Educacional UBA; Dome, Carolina
2016
03/23
/journals/60/articles/8967/public/8967-55273-1-PB.pdf

Descripción

El trabajo explora perspectivas y posicionamientos de agentes educativos ante violencias en escuelas, para expandir la mirada sobre problemas que enfrentan e intervenciones que realizan. Analiza…

LA LEY DE SALUD MENTAL ARGENTINA Y EL PSICOANÁLISIS. CONSIDERACIONES A PARTIR DE UN ESTUDIO EXPLORATORIO.

López, Giselle Andrea; Cátedra I Psicología, Ética y Derechos Humanos. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; Salomone, Gabriela Z.; Cátedra I Psicología, Ética y Derechos Humanos. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.
2016
03/23
/journals/60/articles/9177/public/9177-49351-2-PB.pdf

Descripción

En función de la nueva legislación argentina en materia de salud mental, en particular la Ley 26657 (2010), y su incidencia en la praxis del psicoanálisis en dispositivos públicos de salud en la…

La manía contemporánea

Bousoño, Nicolás; Cátedra de Psicopatología I. Secretaría de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Naparstek, Fabián Abraham; Cátedra de Psicopatología I. Secretaría de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Mazzoni, María Yanina; Cátedra de Psicopatología I. Secretaría de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
2021
04/14
/journals/60/articles/18776/public/18776-45454575790190-1-PB.pdf

Descripción

Nuestra investigación busca articular la clínica con la época, con su lógica, para poder responderle a los problemas que se nos plantean hoy de la manera más eficaz posible. Partimos de un párrafo en…

La máquina de lo grupal: una estética de la multiplicidad;
The machine of lo grupal: the aesthetics of multiplicity

Cardaci, Gabriela Victoria; Instituto de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
2018
02/19
/journals/60/articles/11335/public/11335-45454575761546-1-PB.pdf

Descripción

El artículo se centra en la figura de Eduardo Pavlovsky en el marco de la publicación Lo Grupal, una colección dirigida por el autor junto a Juan Carlos De Brasi y editada en la Argentina en…

LA MODALIDAD DE INTERVENCIÓN AMBULATORIA DE LIBERTAD RESTRINGIDA CON ADOLESCENTES INFRACTORES A LA LEY PENAL: “INCIDENCIA EN LA CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO DE VIDA”

Sarmiento, Alfredo; ghiso, claudio daniel; Cátedra I de Psicología Jurídica. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Siderakis, Melina; De Simone, Claudia
2019
07/19
/journals/60/articles/13609/public/13609-45454575772025-1-PB.pdf

Descripción

El presente trabajo se enmarca en el proyecto de investigación UBACyT denominado "Intervención en el medio: Factores que inciden positivamente en el diseño y elaboración del proyecto de vida en…

LA MORTALIDAD MATERNA Y LOS SERVICIOS DE SALUD Y JUSTICIA: UN ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO E INTERSECTORIAL DESDE EL APORTE DE LA PSICOLOGÍA

Berra, Andrea Mariana; Cátedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; De Lellis, Martin; Cátedra I Salud Pública y Salud Mental. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
2016
03/23
/journals/60/articles/9180/public/9180-55089-1-PB.pdf

Descripción

La mortalidad materna es un importante problema de salud pública, siendo una de sus principales causas las complicaciones derivadas del aborto inseguro. Los objetivos del presente estudio son: a)…

La neurosis de clase

Murillo, Manuel; Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología. Ayudante de trabajos prácticos de la Cátedra II de Psicopatología (Prof. Dr. F. Schejtman); Azaretto, Clara; Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología. Prof. Adjunta Regular de la Cátedra II de Metodología de la investigación (Prof. Dra. R. Ynoub)
2018
02/19
/journals/60/articles/11019/public/11019-45454575761564-1-PB.pdf

Descripción

El presente trabajo se inscribe en la investigación UBACyT El psicoanálisis y otras disciplinas: lazos contemporáneos y sus antecedentes en la obra de Freud y Lacan (Azaretto y Ross, 2014), cuyo…

La noción de gesto de amor acuñada por J. Lacan: aportes del psicoanálisis en inter()sección con los territorios sociopolíticos de la primera infancia;
The notion of loving gesture coined by J. Lacan: contributions of psychoanalysis in the inter()section of sociopolitical territories in early childhood

Wanzek, Leila Vanina; Secretaria de Investigación, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires
2021
04/14
/journals/60/articles/18811/public/18811-45454575790210-1-PB.pdf

Descripción

El presente trabajo se desprende del recorrido iniciado a partir de la Beca UBACyT de Maestría “Inter()sección del psicoanálisis con el campo sociopolítico de un Plan de Cuidado Integral de Primera…

LA OPERACIÓN FREUDIANA DE LA CONSTRUCCIÓN

Laznik, David; Cátedra Psicoanális: Freud II. Universidad de Buenos Aires.
Cátedra Clínica Psicoanalítica I. Universidad de Buenos Aires.
Maestría en Psicoanálisis. Universidad de Buenos Aires.; Lubián, Elena Carmen; Cátedra Psicoanális: Freud II. Universidad de Buenos Aires.
Cátedra Clínica Psicoanalítica I. Universidad de Buenos Aires.
Maestría en Psicoanálisis. Universidad de Buenos Aires.; Kligmann, Leopoldo; Cátedra La angustia en la experiencia analítica. Código 827
Cátedra Psicoanális: Freud II. Universidad de Buenos Aires.
Cátedra Clínica Psicoanalítica I. Universidad de Buenos Aires.
Maestría en Psicoanálisis. Universidad de Buenos Aires.
2021
04/14
/journals/60/articles/18104/public/18104-45454575790197-1-PB.pdf

Descripción

El presente artículo se inscribe en el de marco de nuestra investigación: “Núcleos temáticos relevantes en los últimos desarrollos freudianos. Aportes al problema de la finalización de los análisis”:…

LA ORIENTALIZACION DE LA PSICOTERAPIA: AFINIDADES (Y DISCONTINUIDADES) ENTRE ESPIRITUALIDAD Y TERAPIA COGNITIVA CONDUCTUAL

Korman, Guido Pablo; Saizar, María Mercedes
2016
03/23
/journals/60/articles/9596/public/9596-55278-1-PB.pdf

Descripción

Los autores describen la apropiación de conceptos y técnicas orientales por parte de la terapia cognitiva conductual. Presentan el campo de los nuevos desarrollos de la terapia cognitivo conductual en…

La petición en el contexto familiar del niño pequeño.;
Study of petition in little children in familiar contexts

Lo Feudo, Yanina Maribel; Catedra de Metodología de la Investigación II. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
2016
03/23
/journals/60/articles/8850/public/8850-50150-2-PB.pdf

Descripción

Se presentan dos estudios de caso de niños de tres años aproximadamente que se centran en la descripción de episodios de pedido de objetos en el contexto familiar. Los episodios fueron descriptos en…

LA PRETENSIÓN DE ORIGINALIDAD Y LA ANGUSTIA DE LAS INFLUENCIAS: una contribución a la lectura de obstáculos frecuentes para la redacción de planes de tesis en psicoanálisis

De Battista, Julieta; Laboratorio de Investigaciones en Psicopatología y Psicoanálisis (LIPPSI)
Facultad de Psicología
Universidad Nacional de La Plata (UNLP)
Comisión de Investigaciones Científicas de la provincia de Buenos Aires (CIC)
2018
02/19
/journals/60/articles/11266/public/11266-45454575761555-1-PB.pdf

Descripción

El artículo propone interrogar la frecuente reducción del apartado destinado al estado del arte en este tipo de tesis o su confusión con el marco teórico, en el que se suelen revisar sólo las…

La reforma de la escuela secundaria en la Ciudad de Buenos Aires durante la última década. Voces de profesores y alumnos desde el aula

Rey, Daniel Rubén; Universidad Cámara Argentina de Comercio y Servicios (UCAECE).
2021
04/14
/journals/60/articles/18263/public/18263-45454575790179-1-PB.pdf

Descripción

El presente trabajo se propone informar los resultados alcanzados en el proyecto de investigación UCAECE (2018-2019): “Los modos de enseñar en el nivel secundario de la Ciudad de Buenos Aires. Cambios…

LA REFORMA EN LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES (UBA): UN ANÁLISIS DE SUS DOCUMENTOS

Rossi, Lucia; Cátedra Historia de la Psicología. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; FREIJO BECCHERO, Fedra Solange; Cátedra de Historia de la Psicología. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.
2019
07/19
/journals/60/articles/13738/public/13738-45454575772021-1-PB.pdf

Descripción

Enmarcado dentro del Proyecto UBACYT: “Historia de la Extensión Universitaria en Psicología en UBA. Tres momentos: Reformismo (1918); el Instituto de Psicología (1931-1957) y la recuperación…

La relación entre la memoria de trabajo y el conocimiento del vocabulario en la comprensión de narraciones en niños de 5 años

Leiman, Marina; Instituto de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; Injoque-Ricle, Irene; Instituto de investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).
Cátedra de Neurofisiología I. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; Barreyro, Juan Pablo; Instituto de investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).
Cátedra de Psicología General I. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.
2018
02/19
/journals/60/articles/11719/public/11719-45454575761575-1-PB.pdf

Descripción

La comprensión del texto (narrado o escrito) implica la construcción de una representación coherente acerca del significado del texto en una memoria episódica. Durante este proceso, el sujeto debe…

La relectura según Paul Ricoeur de la segunda tópica Freudiana

Herbert, Arturo Jesus; Miembro del proyecto de filosofía y psicoanálisis
2019
07/19
/journals/60/articles/13522/public/13522-45454575772032-1-PB.pdf

Descripción

El propósito de este artículo es examinar el cambio e introducción gradual de la segunda tópica, a partir del pensamiento de Ricoeur. Se sigue la trayectoria propuesta por este filósofo, organizada de…

La responsabilidad en psicoanálisis. Debates teóricos, consecuencias clínicas

Muñoz, Pablo Diego; * Cátedras de Psicoanálisis: Escuela Francesa y de Psicología Fenomenológica y Existencial. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
* Cátedra de Psicopatología. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba
2018
02/19
/journals/60/articles/10795/public/10795-45454575761563-1-PB.pdf

Descripción

En este trabajo se presentan algunas conclusiones del proyecto de investigación UBACyT “La responsabilidad en psicoanálisis según la enseñanza de J. Lacan y sus consecuencias en la dirección de la…

La salud de las trabajadoras de la salud en contexto de pandemia

Lenta, María Malena; Cátedra de Psicología Preventiva
Instituto de Investigaciones
Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires; Longo, Roxana Gabriela; Cátedra de Psicología Preventiva
Instituto de Investigaciones
Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires; Zaldúa, Graciela; Cátedra de Psicología Preventiva
Instituto de Investigaciones
Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires; Veloso, Veronica; Cátedra de Psicología Preventiva
Instituto de Investigaciones
Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires
2021
04/14
/journals/60/articles/18812/public/18812-45454575790537-1-PB.pdf

Descripción

La pandemia del COVID-19 constituyó un acontecimiento global que profundizó inequidades sociales prexistentes. El ámbito del trabajo en salud, connotado tanto por su carácter esencial y su composición…

La sublimación en las obras de Freud y Lacan. Hipótesis preliminares acerca de la relación entre sublimación y creación;
Sublimation in Freud's and Lacan's works. Preliminary hypotheses about the relationship between sublimation and creation

Canosa, Julio; Charaf, Darío; Mundiñano, Gabriela; Perak, Micaela
2020
05/11
/journals/60/articles/15701/public/15701-45454575780547-1-PB.pdf

Descripción

This paper is part of the UBACyT Project 2018 20020170100772BA "Symptom and creation in the last teaching of J. Lacan (1970-1981)" (GODOY 2018). In this occasion we propose to trace the concept of…

La teoría de los discursos: una herramienta caleidoscópica;
The theory of the four discourses: a kaleidoscopic tool

Danelinck, Daniela Lucia; -Instituto de Historia Argentina y Americana "Dr. Emilio Ravignani". CONICET
-Diplomatura en Inclusión Escolar con orientación en TES. Universidad Nacional de Tres de Febrero; Ledesma, Natalia; Cuomo, Gabriela; Kiel, Laura; Universidad Nacional Tres de Febrero
2018
02/19
/journals/60/articles/11255/public/11255-45454575761554-1-PB.pdf

Descripción

Este artículo presenta los primeros resultados alcanzados en el marco de la investigación “La inclusión escolar desde la perspectiva de la teoría de los discursos”,  dirigida por la Lic. Laura Kiel en…

LA TRADUCCIÓN DEL MODELO PARTICIPATIVO SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR: DEL MARCO NORMATIVO FEDERAL AL PLANO INSTITUCIONAL.

Mariani, Marina Aida; Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.
2019
07/19
/journals/60/articles/13608/public/13608-45454575772017-1-PB.pdf

Descripción

El trabajo se enmarca en el proyecto de investigación UBACyT, denominado “Las reformas en el gobierno del sistema educativo: el rol del Estado en la educación y la pluralidad de centros de regulación…

La transferencia en la génesis de las estructuras de la experiencia

Sourigues, Santiago; Cátedra II de Historia de la Psicología. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; Muñoz, Pablo Diego; Universidad de Buenos Aires (UBA), Facultad de Psicología, Cátedras de Psicoanálisis: Escuela Francesa; Psicología Fenomenológica y Existencial. Universidad Nacional de Córdoba, Cátedra de Psicopatología.
2021
04/14
/journals/60/articles/18660/public/18660-45454575790209-1-PB.pdf

Descripción

En este trabajo, nos propondremos hacer un análisis de la noción de transferencia en la fenomenología de Husserl y Merleau-Ponty y su empleo como recurso metodológico para el abordaje de la…

LA VIVENCIA COMO UNIDAD DE ANÁLISIS DE LA CONCIENCIA: SENTIDOS Y SIGNIFICADOS EN TRAYECTORIAS DE PROFESIONALIZACIÓN DE PSICÓLOGOS Y PROFESORES EN COMUNIDADES DE PRÁCTICA

Erausquin, Cristina; Facultad de Psicologia UBA
Facultad de Psicologia UNLP
Maestria en Psicologia Educacional UBA; Sulle, Adriana; Facultad de Psicologia UBA, Profesora Adjunta Regular Psicologia General y JTP Psicologia Educacional..
Departamento Educacion Universidad Nacional de Lujan.; Garcia Labandal, Livia; Facultad de Psicologia UBA
Profesorado de Psicologia
PROINPSI Competencias socio-emocionales en profesores de Psicologia
2016
03/23
/journals/60/articles/9011/public/9011-55274-1-PB.pdf

Descripción

El trabajo explora la potencialidad de escritos de Vygotsky sobre el concepto de pereshivanie - vivencia -, entrelazando emocion-cognicion y sujeto-situacion-historia-contexto, como lo hace el autor…

Lacan y la letra

Cosentino, Maximiliano Ariel; Instituto de investigaciones de la Facultad de Psicología. Universidad de Buenos aires.; Muñoz, Pablo Diego; Universidad de Buenos Aires
2016
03/23
/journals/60/articles/8803/public/8803-49276-2-PB.pdf

Descripción

El presente artículo tiene como próposito abordar el uso que hace Jacques Lacan del concepto de letra en La instancia de la letra en el inconsciente o la razón desde Freud. Intentaremos mostrar, por…

LACAN Y LA PRESENCIA DEL ANALISTA EN SU PRIMER SEMINARIO;
LACAN AND THE ANALYST´S PRESENCE IN HIS FIRST SEMINAR

Duguech, Gabriela; Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán y
Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán
2021
04/14
/journals/60/articles/18720/public/18720-45454575790192-1-PB.pdf

Descripción

Lacan hace un anticipo valioso en su seminario Los Escritos Técnicos de Freud, de su concepto de presencia del analista. Propongo que actuando junto al de transferencia freudiana, amplía la misma al…

LAS INTERVENCIONES DEL ACOMPAÑANTE PERSONAL NO DOCENTE EN EL PROCESO DE INCLUSIÓN ESCOLAR EN EL ANÁLISIS DE UN CASO. PRESENTACIÓN Y AVANCES DE INVESTIGACIÓN

Milanesi, Sofía; Cátedra de Psicopedagogía Clínica. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.; Alvarez, Patricia; Cátedra de Psicopedagogía Clínica. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires.
2021
04/14
/journals/60/articles/18675/public/18675-45454575790178-1-PB.pdf

Descripción

El artículo presenta la investigación cualitativa cuyo objetivo principal es construir mediaciones conceptuales que puedan constituir un aporte específico para pensar las intervenciones de psicólogxs…

Las intervenciones terapéuticas desde la perspectiva del paciente: una aproximación cualitativa

Olivera, Julieta; Instituto de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Juan, Santiago; Instituto de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires; Roussos, Andrés Jorge; Instituto de Investigaciones. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
2016
03/23
/journals/60/articles/8873/public/8873-55277-1-PB.pdf

Descripción

Introducción: diferentes autores han presentado la necesidad de complementar investigaciones cuantitativas con otras de carácter cualitativo, que permitan profundizar sobre la experiencia subjetiva de…

Las TIC en Contextos Habituales y Excepcionales en las Prácticas Docentes

Fernandez Zalazar, Diana Concepción; Facultad de Psicología - UBA; Jofre, Cristian Martín; Facultad de Psicología UBA
2021
04/14
/journals/60/articles/18831/public/18831-45454575790217-1-PB.pdf

Descripción

En este artículo se abordan los resultados definitivos del proyecto de investigación UBACYT en la aplicación del Cuestionario de Usos y Consumos de las TIC y la realización de entrevistas en…

Las voces del goce

Muñoz, Pablo Diego; * Cátedras de Psicoanálisis: Escuela Francesa y de Psicología Fenomenológica y Existencial. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
* Cátedra de Psicopatología. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba
2020
05/11
/journals/60/articles/15376/public/15376-45454575780522-1-PB.pdf

Descripción

En este artículo se presentan algunas conclusiones del proyecto de investigación UBACyT (2018-2021): “Génesis, delimitación y transformaciones del concepto de goce en la obra de J. Lacan”, dirigido…